2020年大中专学生暑期社会实践工作方案.docVIP

PAGE PAGE 2 2020年大中专学生暑期社会实践工作方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，引领广大首都青年学生在扎根中国大地的生动实践中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在基层治理体系的亲身参与中受教育、长才干、做贡献，现决定组织开展2020年大中专学生暑期社会实践活动。具体方案如下： 一、活动主题 青年服务国家 二、活动时间 2020年7月-10月 三、组织形式 “青年服务国家”2020年首都大中专学生暑期社会实践，采取“线上组织、属地实践、远程协同”的形式开展，采取个人实践立项与线上组队立项相结合的方式推动。参与社会实践的个人、团体要严格遵守当地新冠疫情防控相关部署要求。个人立项由学生围绕家乡发展中的具体问题就近开展调研。组队立项通过线上方式成立实践队，围绕同一主题，由队员在各自家乡进行调研，远程在线组织讨论、凝练内容、形成成果。社会实践进行过程中不组织人员聚集、跨地流动，减少实地考察，充分运用信息化、网络化的模式拓宽社会实践活动实施维度，通过电话访谈、视频交流等形式获取调研材料。 四、实践内容 结合今年的疫情防控背景，“青年服务国家”2020年首都大中专学生暑期社会实践设立“三大实践专题，三个专项计划”。 （一）讲述抗疫故事，树立制度自信 以学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队“90后”党员回信、五四寄语等重要精神为契机，成立宣讲团，开展线上专题宣讲，挖掘、宣传疫情防控工作中涌现的生动案例、感人事迹，阐释制度优势、增强制度自信。 专项计划：“我身边的抗疫故事”事迹宣讲行动 讲述所在家乡在新冠疫情爆发和复工复产过程中的感人故事，鼓励学生去发掘身边的真人真事，可通过线上访谈、线下拜访，以录像、录音等形式去记录那些感人瞬间，在表达真情实感的同时讲出我们的制度优势，以此激励广大青年奋发向上，报效祖国。 （二）决战脱贫攻坚，服务家乡发展 立足决战脱贫攻坚收官之年，通过线上支教、远程辅导、政策宣讲、技术支援等形式为扶贫事业助力献智。依托学科专业，投身家乡建设，以线上报告的形式为社区基层治理、全面复工复产、美丽乡村建设献计献策，为家乡发展贡献力量。 专项计划：“返家乡”助力家乡中学生提分行动 聚焦疫情下中等教育实际需求，立足线上平台，依托大数据、人工智能技术，实践成员以共青团员的身份结合社会资源的支持，为家乡学校的学弟学妹进行线上辅导，帮助家乡学子克服疫情期间学习环境动荡多变的困难，抵住压力，提升成绩，在帮扶的过程中总结收获，提升责任。 （三）关注公共卫生，聚焦人民健康 疫情期间，公共卫生引起全国人民广泛重视。积极围绕防疫知识、垃圾分类、乡村医疗、科学运动、心理健康等主题开展调研宣传，传播卫生知识，促进全民健康。 专项计划：新时代文明实践志愿服务行动 聚焦新时代文明实践中心建设试点地区，大学生在所在家乡深入街乡、社区基层参与志愿服务宣讲，积极倡导科学健康文明生活理念和生活方式，着眼倡导文明生活风尚，宣传野生动物保护知识，引导基层群众革除陋习不吃野味，提高公众生态环保意识。 各实践队实践过程中要注重成果转化、确保实践效果。团市委将通过各类媒体平台及时报道实践过程的点滴，组织开展“我的实践故事征集”、“优秀实践调研报告征集”、“镜头中的‘青年服务国家’”等活动，推广实践成果，推动线上线下融合联动。 五、工作安排 （一）工作部署阶段（7月上旬） 积极开展宣传动员，根据疫情防控常态化的相关要求，结合我校实际，加强指导、精心组织，在确保安全前提下，调动学生参与积极性，创新形式组队立项。 （二）活动开展阶段（7月中旬—8月下旬） 各参与团队根据实践计划积极开展暑期社会实践活动，并记录活动亮点、形成活动成果，在暑期社会实践结束后，完成资料整理及报送工作。 （三）总结表彰阶段（9月上旬—10月上旬） 新学期开学后按要求做好暑期社会实践总结工作，将实践成果以文字、图片、微视频等形式在规定时间内报送至校团委，开展评优表彰。 六、工作要求 （一）落实防疫要求，确保学生安全。 要按照“生命第一、安全至上”的原则，严格落实疫情防控相关部署要求,减少线下实践环节，严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，不跨地区线下实践，精准建立与参与实践学生的常态化联系机制，实时掌握学生实践动向，在线组织安全教育，做好突发情况的应急预案，确保“精精益求精、万万无一失”。 （二）邀请专家指导，提供必要保障。 坚持“以学生为本”的工作理念，加大对学生社会实践的支持力度，开展线上实践培训课程、提供实践咨询服务，选派具有丰富经验的优秀青年教师和共青团干部作为实践指导教师，保证学生在各实践环节得到及时引导，困难和问题得到及时解决，各项活动安全、有序的展开。 （三