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【儿童教育宣传家长座谈会】
汇报人:XXX 汇报时间:20XX
一年级儿童家长会
我的老师
01
我的老师
语文学习
02
语文学习
拼音
物品
识字
作业
说话
阅读
对家长要求
03
对家长要求
1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,使学生很快进入角色。学校将定期召开家长会,开展家长学校活动,教师也会通过多种途径和您联系,希望得到您的热情支持和帮助。(微信群、校讯通)
对家长要求
2、家长要培养学生的处理事情的能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具。
对家长要求
3、督促孩子每天早睡早起,按时上学,早餐要吃饱吃好,7:40到校,中午11:20放学,下午1;30到校,下午是5:10放学。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的。
4、若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,及时和老师联系。
5、口头作业一定要监督孩子,按时按量按质的完成。
具体要求
对家长要求
对家长要求
对家长要求
给孩子适宜的爱陪伴
亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子
鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子
有人在爱我——用爱的感受滋养孩子
榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子
娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子
自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子
对家长要求
物品准备
04
物品准备
心理准备
05
心理准备
1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪
孩子刚进入小学,将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。对这个阶段的孩子来说,“成功”才是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。
心理准备
2、要培养孩子坚强的意志
小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感到压力,遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。
态度习惯准备
06
态度习惯准备
态度习惯准备
3、培养良好的学习习惯
a、帮孩子树立正确的学习观念
让孩子树立好的学习观念,使孩子意识到自己现在是小学生了,每天除了在校认真学习外,回家也要主动学习,帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。家长要特别注意,我们的作业有很多口头作业需要家长配合,如:预习、复习、读课文等,也就是说,并不是仅仅是完成书面作业就行了,自主预习和及时复习也是作业,要认真对待。
态度习惯准备
b、帮孩子制定可行的学习计划
孩子刚开始接触正规的学习,对学习一点规划也没有,所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督促完成计划,比如回到家先写作业,写完再玩;写作业时不能看电视、听音乐、吃东西,要一心一意;必须在规定内完成作业,不能磨蹭;在睡前要整理好自己的学习用品,不能忘带东西等。一旦形成习惯,家长就可省心省力,孩子也能更好地学习,实现自我管理。
态度习惯准备
c、帮孩子养成认真书写的习惯
常言道:字如其人。让孩子从小养成认真书写的好习惯,既能减少因书写潦草而导致的差错,又能培养其思维的条理性,提高自制能力,形成稳定的心理品质,可谓“一举数得”。孩子在写作业时,家长一定要力争让其做到笔画规范、整齐美观,并保持卷面整洁,同时告诉孩子书本和作业本是不可以随意乱画的。如果孩子的铅笔尖用粗了,应告诉他及时更换;孩子写字时如果笔画写歪了,告诉他擦掉重写。
态度习惯准备
d、帮孩子养成良好的书写姿势
家长在家指导孩子学习时,一定要特别关注孩子的书写姿势。书写姿势主要是孩子的握笔姿势和坐姿。不正确的书写姿势可能产生如下危害:易得近视、肩膀歪斜、后背微驼、颈椎弯曲等。所以说我们要及时地提醒孩子纠正不良的姿势,使孩子将来拥有一个健康的身体。
态度习惯准备
e、帮孩子养成善于倾听的习惯
倾听是一种重要的学习素质,是孩子摄取知识的有效保证。善于倾听会学到更多的知识,提高学习效率。一年级的孩子活泼好动,上课开小差走神是常有的事,如果孩子上课不认真听讲,回家做作业就会感到困难,长此以往就会恶性循环,失去学习兴趣和动力。所以在孩子回家后,家长可以让孩子说一说当天的学习内容,即加强了亲子交流,又可掌握孩子的听课情况。
态度习惯准备
态度习惯准备
态度习惯准备
每天都要做的事
07
每天都要做的事
坚持每天读
带调的单韵母要打乱顺序随意点读,要求做到脱口而出,不会的要她用手指比划帮着读
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