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关于七年级下学期教学工作计划的范文
一、学术条件分析
教五节课,学生经过一个学期的学习,有了一定的兴趣和方法,但是学生、班级、班级之间有差异,也会出现两极分化:大部分学生学习热情高,上课能积极思考和回答问题,课后认真复习和背诵,有一定的创新意识和实践能力。考试成绩好;有些学生态度消极,不喜欢也不愿意学历史,上课不积极,课后懒得背,导致分析理解能力差,考试成绩不理想。但是这本教材的内容比第一册多,个别学生很难跟上教学进度。初一抓中间,两头促进全面发展是非常必要的,所以切记。
二、教材分析
从隋唐盛世到明清封建社会的衰落,第二卷应与第一卷结合,明确封建社会发展的时期和主要特征。第一单元繁荣开放的社
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