培养幼儿专注力最新PPT课件[文字可编辑].ppt

如何培养幼儿的 专注力 1 话题讨论： 1. 您如何理解“专注力”？ 2. 说说您家孩子的专注力。 3. 您希望孩子的专注力能保持多久？ 2 专注力： 也称“精神集中力”，是指注意力集 中的程度，即将全部神经——心理能量集 中在某一目标上，并完全摆脱一切次要的 外部影响。 3 小测试： 您是一位会培养宝宝专注力的家长吗？ 1 、宝宝的玩具您是怎样放置的？ A. 整理在玩具箱里，等宝宝需要的时候再给宝宝拿出相应的玩具。 B. 随意放在宝宝房间一角。 2 、宝宝每天有固定的看儿童节目或是看书的时间吗？ A. 有。 B. 没有。 3 、宝宝每天有没有独立玩耍的机会？ A. 有。 B. 没有，一般都有大人陪伴。 4 、当宝宝对一件玩具失去兴趣想要更换新玩具时，您会： A. 陪宝宝再研究一下这个玩具还有什么玩法。 B. 给宝宝更换一件他喜欢的玩具。 5 、宝宝正在专心地玩玩具，而喝果汁的时间到了，您会： A. 不打断他，先让他玩，然后再给他喝果汁。 B. 打断他，让他喝完果汁再玩。 6 、您每天有没有刻意地给宝宝做一些安静型游戏？比如：穿纽扣、看书、搭 积木等。 A. 每天都有。 B. 不一定，看孩子喜欢。 4 测试结果！！ 1 、≤ 2 分。 您是一位不太善于培养宝宝专注力的家长。如果您认为您宝宝的专注力不好， 那在很大程度上都是您的行为造成的。宝宝的专注力不是天生的，是需要您长期 的培养。 2 、 3 — 4 分。 您基本能帮助宝宝建立良好的专注力，但还需要检查一下，还有什么地方做 得不够。 3 、 ≥ 5 分。 在培养宝宝专注力方面您一定做了许多努力和尝试。如果您宝宝的专注力能 达到 5 分钟，那他的专注力非常优秀了。需要提醒您的是，不能过多的要求孩子 太长时间的专注，这样对幼儿来说不仅是非常困难的，而且对孩子的身心健康也 是不利的。 5 幼儿保持注意的时间： 年 3 岁 4 岁 5 岁 6 岁 龄 保 持 时 间 5 分钟左右 10 分钟左右 15 分钟左右 20 分钟左右 6 如何培养幼儿的专注力？ 一、充分利用孩子的好奇心 实验证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引幼儿的注意。 ◆ 家庭这样做： 逛公园、动物园、超市 二、提供丰富、合适的刺激。 准备适合幼儿玩耍或操作的游戏材料，让幼儿感兴趣，有效地促进幼儿的 专注力提高。但刺激不宜过度，千万不要同时提供给幼儿很多刺激，这样会让 幼儿过于兴奋，反而适得其反。 三、创建良好的生活环境。 幼儿生活的环境应该是安全的、自由的，并且应该有幼儿自己的生活空间。 一个嘈杂的、人口众多的家庭环境，会影响幼儿的专注力。 ◆ 家庭这样做： 7 保持家庭环境的温馨、整洁、安全。 四、克服自身身体状况和情绪状况的影响。 ◆ 家庭这样做： 如果幼儿处于疲劳、饥饿或身体不适的状态下，父母要妥善处理， 提出合理要求，尽量使幼儿保持良好的注意状态。情绪不佳时，先调整 情绪。 五、帮助幼儿形成良好合理的生活习惯。 有规律的生活方式和合理的生活安排会从生理上帮助幼儿建立生物 钟，长期以往，幼儿会自觉地知道这段时间应该做什么，有助于提高专 注力。 ◆ 家庭这样做： 合理安排宝宝的作息。 8 六、家长的陪同。 让孩子一个人单独专注于某个事物或某项活动是很难的，因为幼儿还小，他 的探索能力是有限的，如果没有您的帮助和陪同，他很快就会失去探索的兴趣。 如果有家长的陪同和有效的引导，会增强孩子的探索持续程度，有助于提高孩子 的专注力。 ◆ 家庭这样做： 家长陪同，适时引导、帮助、鼓励。 9 七、家人的配合。 ◆ 家庭这样做： 幼儿学习时，家人说话声音应放低。在幼儿独自玩耍时，应给予他（她）一 个独处的空间，家人不要干涉。幼儿希望家人陪伴时，家人应静静观察幼儿的“” 工作”，适时引导和协助，而不要过多要求和强迫，分散他的注意力。 爸爸妈妈下班回家，孩子势必会放下手中正在做的事情，跑过来撒娇。这个 时候，我们是不得已打断了孩子正在全神贯注的事情。在这种临时打断之后，父 母要及时教会孩子如何去面对突发的外界干扰：指导他把刚才看过的书、玩过的 玩具收起、放好。这样，孩子的注意力得到了延续，一堂游戏课也有了比较好的 收尾。 10 八、在同一时间里要求宝宝做好一件事，尽量不让其它无关紧要的事来分心。 ◆ 家庭这样做： 做时不说，说时不做。 大便的时候不要坐在便盆上玩玩具、看图书；吃饭的时 候不要看电视，更不要边吃边玩，以免养成不良的习惯。 九、每当宝宝有进步，或刚刚干完一件出色的工作，一定要鼓励、赞扬他。 11 提醒： ★动和静的状态下，都可培养宝宝专 注力！ ★切不可让宝宝多看电视来培养专注 力！ 12