六年级数学下册课件-二 在方格纸上用数对表示位置（10）-冀教版.pdfVIP

用数对表示位置 例1：观察红红他们班同学在教室里的座位示意图。 第1排 第 1 列 红红和亮亮分别坐在第几列，第几排？ 红红和亮亮分别坐在第几列，第几排？ 红红坐在第2列第3排。 亮亮坐在第 7列第4排。 1010 99 88 77 66 55 44 33 22 11 11 22 33 44 55 66 77 88 教室里，每个同学的位置都可以用第几列、第几排的 两个数表示。 红红的位置是第2列、第3排， 可以用数对（2，3 ）来表示。 我的座位可 以用（7，4 ） 来表示。 （7，4 ） （2，3 ） 问题讨论： （2 ，3 ）和（3 ，2 ） 是表示同一个位置吗？ 课堂练习： 小明 小波 小强 小杨 小超 小芳 小东 小翠 小晨 小亮 小兰 小红 小伟 小志 小敏 小凤 小彬 小青 小才 小洁 小花 小华 小飞 小星 小军 3 2 3 2 （1）小青的位置是第（ ）列、第（ ）排，表示为（ ，）。 1 （2 ）（1，2 ）这一位置上是（小凤），位置在第（ ）列、 第（ ）排。 2 全课总结： 通过今天的学习，你有什么收获？ 课后作业： 将本班的好朋友标注在作业纸的位置方格图中。