《昆虫记》课件（共24张PPT）-语文八年级上册课件.pptxVIP

济南市2020年春季学期延期开学网络学习资源 初中语文八年级上册 名著阅读《昆虫记》 济南市第二十六中学 王震 济南市教育教学研究院;你知道吗？;;你知道吗？;六三制统编语文教科书八年级上册第五单元;与昆虫为伴的一生;法 布 尔;如科学家一般地观察;“从放大镜里，我曾见过蝉卵的孵化过程。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连在一起组成。”;“它的身体悬挂着，只要有一点微风，就摇摆不定，它准备着在空中翻个跟头降落世间，我从没见过比这小小的体操家更奇特的表演了。”;“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”;如哲学家一般地思考;犀粪蜣身上的品质让我们不得不反思人类自身，我们是否也像犀粪蜣一样坚守住一份纯真美好的情感，忠诚于彼此？;《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。 ——巴金; 昆虫世界， 又何尝不是 另一个 人类世界？; “一方面用人性关照虫性，在昆虫身上倾注了深刻的人文关怀，另一方面又用虫性反观人类生活。” ——鲁迅;如诗人一般地感受和表达 ;美丽的虫卵 脆弱的艺术品 闪亮的珍珠 精致的琥珀盒 “从仙女餐具中偷来的”半透明大理石小罐;《昆虫记》十卷，语言诗意而纯真，文风流畅优美，隽永风趣，深入浅出，不愧有“昆虫的史诗”之称。; “像哲学家一般去思考，像艺术家一般地去观察，像诗人一般地去感受和表达。” ; 制作单位：济南第二十六中学