（优质课件）语文七上课外古诗词诵读（二）《潼关》(1).ppt

思考探究 1、这首诗运用了什么修辞手法？并分析其作用？ 参考： ①这首诗运用了拟人的修辞手法。 ②赋予云以人的动作“簇拥”，赋予河流以人的情感“嫌弃拘束”，生动形象的表现了北方山水的壮阔，表现了诗人内心的一种冲破罗网，勇往直前，追求个性解放的少年意气。 知识积累 狱中题壁 谭嗣同 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 写作背景： 谭嗣同于光绪二十四年(1898年)在狱中所作的一首七言绝句。这首诗的前两句运用张俭和杜根的典故，揭露顽固派的狠毒，表达了对维新派人士的思念和期待。后两句抒发作者大义凛然，视死如归的雄心壮志。 阅读谭嗣同《狱中题壁》，体会它与《潼关》的不同。 板书设计 前两句：（描写） 高云拥城，寂寥辽远 后两句：（抒情） 不畏险阻，勇往直前 潼关 绘景 抒情 思考探究 3、“河流大野犹嫌束”描绘出一幅什么样的画面？从中流露出诗人怎样的情感？ 参考： 黄河在广阔的原野上奔波仍嫌受约束。从中写出了一幅黄河奔腾的雄壮画面。突显诗人性格豪放，热爱祖国山河。 课堂练习 1、谭嗣同《潼关》一诗中写高云簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往的诗句是： 。 2、谭嗣同《潼关》中“ ”一句显现出孤城的寂寥和辽远。 3、谭嗣同《潼关》一诗中，体现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的诗句是： ， 。 理解型默写 终古高云簇此城 河流大野犹嫌束 秋风吹散马蹄声 秋风吹散马蹄声 课堂练习 1、 ，秋风吹散马蹄声。 2、河流大野犹嫌束， 。 记忆型默写 终古高云簇此城 山入潼关不解平 * 潼关 部编版七年级上册 导入新课 戊戌政变时，以慈禧太后为首的封建顽固派大肆捕杀维新党人，维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害，史称“戊戌六君子”。在这六个人里，作为戊戌变法领导人之一的谭嗣同最为人所知。 今天学习《潼关》，来了解一下这位爱国人士在14岁时的情怀和抱负吧！ 1、了解谭嗣同的历史事迹和本文写作背景； 2、诵读古诗，理解诗意； 3、感知少年谭嗣同 冲破束缚，强我中华的壮志豪情； 4、背诵诗歌。 学习目标 作者简介 谭嗣同（1865—1898），男，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。 其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。 作者生平 谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办《湘报》，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。 公元1898年（光绪二十四年）谭嗣同参加领导戊戌变法，变法失败后，他决心以死来殉变法事业，用自己的牺牲去向封建顽固势力作最后一次反抗。他对劝他离开的人说:“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。” 最终，谭嗣同英勇就义，年仅33岁，为“戊戌六君子”之一。 写作背景 谭嗣同写这首诗时才14岁，当时随父亲赴甘肃上任，途径陕西潼关，被北方特有的壮阔风景所震撼，写下此诗。 读准字音 终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束， 山入潼关不解平。 潼关 谭嗣同 cù sàn shù tóng sì 把握节奏 听音频，初步感知诗文内容。 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 潼关 谭嗣同 题目解读 《潼关》：选自《谭嗣同全集》。 潼关：在今陕西潼关县北，关城临黄河，依秦岭，当山西、陕西、河南三省要冲，历来为军事重地。 潼关 谭嗣同 疏通诗意 终古：久远。 簇：簇拥。 诗意： 自古以来，高云簇拥着这座古城，清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散。 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 疏通诗意 束：拘束。 山入潼关：指秦岭山脉进入潼关（以西）。 诗意：