初中音乐贝多芬第五(命运)交响曲(第一、四乐章)课件[文字可编辑].pptVIP

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贝多芬出生于一个音乐世家 他 自幼便已显露出他的音乐天才,父亲急于 把他培养成为一个像莫扎特那样的神童,好以此 作为他的摇钱树。 但贝多芬不具备莫扎特那样的演奏天赋,他 是在父亲的棍棒下学会音乐的,他的父亲常把孩 子拽到钢琴键盘前,让他在那里艰苦地练上许多 小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常 常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。 当时年仅五岁的贝多芬经常被父亲锁在屋里, 从早到晚地弹奏钢琴和拉小提琴。小贝多芬经常 强忍着痛苦和委屈在钢琴上一遍遍地练习 他五岁开始学习钢琴, 八岁就公开举行音乐演奏会, 十岁开始作曲。 十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。 十二岁时,他已经能够自如地演奏 , 并且担任管风琴师聂 费( 1748 - 1798 )的助手。 十三岁时,他当上了大风琴手。 贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁开始耳聋, 晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没 有使他沉默和隐退, 1789 年法国资产阶级革命进步思想 意识给他许多启发,奠定了他人文主义世界观的基础 — 人 类平等、追求正义和个性自由,憎恨封建专制的压迫。他 曾说:“一年的自由比一百年的专制主义对人类有用得 多”。 降 E 大调 第三交响曲 《英雄》 c 小调 F 大调 d 小调 C 大调 c 小调 降 E 大调 D 大调 第五交响曲《命运》 幻灯片 12 第六号交响曲 《田园》 第九号交响曲 《合唱》 第一钢琴协奏曲 第三钢琴协奏曲 第五钢琴协奏曲 小提琴协奏曲 c 小调 升 c 小调 f 小调 降 E 大调 F 大调 第八钢琴奏鸣曲《悲怆》 第十四钢琴奏鸣曲《月光》 第二十三钢琴奏鸣曲《热情》 第二十六钢琴奏鸣曲《告别》 第二小提琴浪漫曲 《哀格蒙特》序曲 歌剧《费德里奥》 C 大调第 9 弦乐四重奏《拉祖莫夫斯基》 …… 《命运》交响乐是贝多芬 的九部交响乐中的最具有 代表性、最著名的一部, 又称《第五交响乐》,这 是一部内容集中、主题鲜 明、形象生动、结构严谨 的作品,又是一部深受多 个层次的欣赏者欢迎的作 品。作品各个乐章连贯统 一,有密切的内在联系: 通过四个乐章一脉相承, 表达了“人,只有自觉的 团结起来,通过斗争,才 能获取胜利”的主题思想。 命运交响曲手稿 贝多芬《命运》交响乐 《第五交响乐》 (第一、四乐章) . Thank you!

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