北师大版_八年级生物_162动物行为的主要类型.ppt

第二节 动物行为的主要类型 （１）取食行为 （４）防御行为 （５）繁殖行为 （６）节律行为 （７）社群行为 （３）领域行为 （２）攻击行为 动物行为的主要类型 取食行为 概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。 根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样 意义：为了保证生存，是最基本的行为方式 动物的食性不同,捕捉方式也多种多样 很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼 有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃 有些动物有贮食的习性：如蚂蚁,蜣螂滚粪球 取食行为 三、攻击行为 概念：动物为了保护资源(如食物、配偶、领域等),所表现出的同种动物之间的争斗。 特点：是同种动物之间，没有伤害或残杀的意思，只是排除对手。 意义：使种族更具生存能力 三、领域行为 东北虎、非洲狮具有领域行为，可达十几平方公里。 一山不容二虎 概念：动物有选择地占领一定的空间范围的行为。 意义：有利动物取食、繁殖和抚育后代 四、防御行为 概念：一切属于能减少来自其他动物伤害的行为，都是防御行为。 意义：可减少来自其他动物的伤害。 1.直接防御 2.间接防御 防御行为 保护色：白狐狸 警戒色：胡蜂 拟 态：竹节虫 1.直接防御 如：回避、逃跑、威吓、假死等。 保护自己，防避敌害的行为。 保护色 2.间接防御 保护自己，防避敌害的行为。 2.间接防御 警戒色 保护自己，防避敌害的行为。 枯叶蝶 拟 态 2.间接防御 保护自己，防避敌害的行为。 雌性 雄性 主要包括： 雌雄两性动物的识别 五、繁殖行为 概念：与动物繁殖有关的行为，叫动物的繁殖行为。 意义：保证动物的种族繁衍 主要包括： 雌雄两性动物的识别 占有繁殖空间 喜鹊筑巢 五、繁殖行为 概念：与动物繁殖有关的行为，叫动物的繁殖行为。 意义：保证动物的种族繁衍 主要包括： 雌雄两性动物的识别 占有繁殖空间 求偶、交配、孵卵 五、繁殖行为 概念：与动物繁殖有关的行为，叫动物的繁殖行为。 意义：保证动物的种族繁衍 主要包括： 雌雄两性动物的识别 占有繁殖空间 求偶、交配、孵卵 对子女的哺育等 五、繁殖行为 概念：与动物繁殖有关的行为，叫动物的繁殖行为。 意义：保证动物的种族繁衍 六、节律行为 概念：动物的活动和行为表现出的周期性现象，又称生物节律。 意义：使动物的生活与环境周期性变化保持同步 1、潮汐节律：随着海洋涨潮落潮动物产生的节律性的产化 2、日节律：节律周期为24小时，其行为和白昼黑夜的交替相关 3、月节律：节律周期大约为28天，以月亮的运行为定时因素 4、年节律：节律周期为一年 牡蛎 潮汐节律 昼行性动物 夜行性动物 日节律 迁徙 雪兔的换毛 年节律 冬眠 七、社群行为 概念：动物群体内不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。的现象。 意义：对动物的取食，防御，生殖及对抗恶劣环境都有好处。 特点： 有分工合作 工蚁 兵蚁 蚁后 雄蚁 产卵 与蚁后交配 取食，清洁，筑巢，抚育 保护蚁穴 蚂蚁的家庭成员及分工 狒狒的群体生活 首领 雌狒狒 幼年狒狒 雄狒狒 动物行为的主要类型 取食行为 攻击行为 繁殖行为 防御行为 领域行为 节律行为 社群行为 白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ ） A.社群行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为 人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ） A.攻击行为 B.繁殖行为 C.贮食行为 D.防御行为 B C B 3.两只公羚羊为争夺一只母羚羊而发生的争斗，这是 （ ） A.防御行为 B. 攻击行为 C.繁殖行为 D. 取食行为 4.尺蠖的外形和颜色酷似树枝属于________行为。 5.冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的_______行为。 6.一头狮子和一只猎豹为了争夺一只野兔而相互打斗，猎豹受伤后逃跑，这一行为属于_________行为。 7.在繁殖季节里，亲鸟将食物带回巢喂养雏鸟，这属 于_______行为。 防御 节律 取食 繁殖 * * * * * * * * * *