《你当像鸟飞往你的山》读书笔记ppt模板.pptx

;关于作者;关于本书;核心内容;;一、有些伤，需要一个人承受;一、有些伤，需要一个人承受;二、有些路，需要一个人开辟;二、有些路，需要一个人开辟;二、有些路，需要一个人开辟;二、有些路，需要一个人开辟;三、有些梦，需要一个人实现;三、有些梦，需要一个人实现;你当像鸟，飞往你的山;你当像鸟，飞往你的山;一个惊人的故事，真正鼓舞人心。我在阅读她极端的童年故事时，也开始反思起自己的生活。《你当像鸟飞往你的山》每个人都会喜欢。它甚至比你听说的还要好。 ——比尔?盖茨 教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。 ——塔拉?韦斯特弗，《福布斯杂志》访谈 你可以用很多说法来称呼这个全新的自我：转变，蜕变，虚伪，背叛。而我称之为：教育。 ——塔拉?韦斯特弗;? ? “现在，我需要了解那些伟大的历史看门人是如何向自己的无知和偏见妥协的。我想如果我能接受他们所写的东西不是绝对的，而是一种带有偏见的话语和修正过程的结果，也许我就可以接受这样一个事实：大多数人认同的历史不是我被教导的历史。爸爸可能是错的，伟大的历史学家卡莱尔、麦考利和特里维廉也可能是错的，但从他们争论的灰烬中，我可以构建一个世界，生活在其中。当我知道了地面根本不是地面，我希望自己能站在上面。” ? ? 教育给塔拉带来了思考、质疑、动摇、背叛和蜕变，她说：“父亲想从自己身上驱逐的不是恶魔，而是我自己。” “接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更加顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听、少说，对差异满怀感激，热爱那些不同于他们的想法。 ——塔拉·韦斯特弗” ;? ? 1、过去总是美好的，因为一个人从来都意识不到当时的情绪；它后来扩展开来，因此我们只对过去，而非现在，拥有完整的情绪。 2、多年来，我和父亲一直冲突不断，进行着永无休止的意志的较量。我以为我已经接受这一点，接受了我们那样的关系。但那一刻，我意识到我多么期望能结束我们之间的冲突，多么坚信将来我们会成为一对和平相处的父女。 3、我本可以告诉他这一切，本可以卸下重担，让我们的关系承载它，变得更强大。可是我没有，我把这个担子留给了自己。我和尼克的感情已经贫血、营养不良、沟通不足，越来越岌岌可危。 4、让这张脸，让这个女人与众不同的不是衣服，而是她眼睛后面的东西，是她咬在齿间的东西——是希望、信仰或信念——让人生不再一成不变 5、我回来是为了悔过自新，挽救人生。但这里没有什么可拯救的，也没有什么可把握的。只有流动的沙粒，转瞬即逝的忠诚，以及不断变化的历史。;? ?6、他还是我记忆中那个温柔的老人，但我们之间的距离让我不知所措。 7、我们每个人都比别人讲述的故事中赋予我们的角色更复杂。在家庭中尤其如此。 8、决定你是谁的最强大因素来自你的内心“她只是一个穿着漂亮衣服的伦敦人。直到她相信自己。那时，她穿什么衣服已经无关紧要了。” 9、人们共同或者独自做出的那些决定，聚合起来，制造了每一桩单独事件。沙粒不可计数，叠压成沉积物，然后成为岩石。 10、好奇心是一种奢侈品，只有经济上有保障的人才有权享有。 11、教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。赢煮了应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听少说，对差异满怀激情，想!忍爱那些不同于他们的想法。;?12、我在学习的这个技能至关重要，那就是对不懂的东西耐心阅读。 13、尽管所我一直被那晚的后果所困扰，但我误解了最重要的事实：它没有影响我，这本身就是它的影响。 14、我开始了一段觉醒之路，对哥哥，对父亲，基本以及对我自己有了一些基本的认识。是我已觉察出我们是如何被别人给予我们的传统所塑造，而这个传统我们有意或无意地忽视。我开始明白，我们为一种话语发声，这种话语的唯一目的是丧失人性和残酷地对待他人——因为培养这种话语更容易，因为保有权力总让人感觉在前进。 15、先找出你的能力所在，然后再决定你是谁。;? ?无论你成为谁，无论你把自己变成了什么，那