2021年新教科版五年级科学下册 1.2《比较种子发芽实验》课件.ppt

2021年新教科版五年级科学下册 1.2《比较种子发芽实验》课件.ppt

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
谢谢观赏 21世纪教育网()中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: 第一单元 生物与环境 1.2 比较种子发芽实验 新知导入 我们种下的绿豆种子发芽了吗? 新知导入 ①观察实验中的种子发芽情况,我们有了什么发现? 聚 焦 ②比较各组的实验结果,我们又发现了什么? 新知讲解 日期 种子的变化 1号组( ) 2号组( ) 月 日 月 日 月 日 月 日 1.收集观察记录 新知讲解 2.交流观察记录 首先介绍实验内容,比如我们组实验设计是“种子的发芽是否与xxx有关。” 其次交流在实验中观察的现象包括种子的变化及其数量。 最后谈谈我们的发现。 新知讲解 日期 种子的变化 1号组( ) 2号组( ) 月 日 月 日 月 日 月 日 在土壤里 无土壤 种子膨胀, 数量3 种子膨胀,数量3 种皮破裂,数量3 种皮破裂,数量3 出现根,数量3 出现根,数量3 长出子叶,数量3 长出子叶,数量3 某组关于种子发芽是否需要土壤的观察记录 3 3 3 3 14 15 16 17 新知讲解 3.整理观察记录 研究同一个条件的小组集中到一起,整理实验信息,分析数据,解释自己的发现,记录在活动手册的实验记录单上。 新知讲解 4.分享与交流 ①和做相同实验的小组分享和交流,收集、分析数据,得出结论。看看 和实验前的预测是否一致。 ②和做不同实验的小组分享和交流,了解他们的发现,看看他们是怎样用实验数据来解释结果的。 新知讲解 土壤 无土壤 有土壤 18 18 0 18 17 1 土壤的有无对种子发芽影响不大 新知讲解 温度 4℃ 18℃ 18 16 2 18 1 17 种子发芽需要适宜温度 新知讲解 光照 无光 有光 24 24 0 24 24 0 种子发芽与光照关系不大 新知讲解 水 无水 有水 24 24 0 24 0 24 种子发芽需要一定水分 新知讲解 空气 无空气 有空气 12 24 0 12 0 24 种子发芽需要充足空气 新知讲解 温馨提示 种子发芽的过程 吸水膨胀→种皮破裂→出现根→长出叶 新知讲解 根据全班同学的实验结果,我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢? ◆一定的水分 ◆充足的空气 ◆适宜的温度 新知讲解 实验结论和我们实验前的预测一致吗?我们怎样用实验中的数据来解释实验结果? ①实验中的两组对照数据一样或基本一样,说明实验结果和预测一致; ②如果两组数据差别很大,说明实验结果和预测不一致。 新知讲解 5.资料卡片:种子发芽的基本条件 一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适温度为20-25℃,最高为35℃。 二是水分。一般需要吸收相当于种子自身重量的120-140%的水分才能萌发。 三是充足的氧气。 合作探究 种植绿豆芽 把实验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里,放到合适的地方,让绿豆芽生长一段时间。 已经发芽的绿豆芽该怎么办呢? 合作探究 移植的材料 一个带孔的花盆、土壤、发芽情况良好的绿豆芽、水 谢谢观赏 21世纪教育网()中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看:

文档评论(0)

溪涧月 + 关注
实名认证
内容提供者

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005

1亿VIP精品文档

相关文档