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各科教师对高一新生的温馨提示
注:因新高一新版本书籍才公布,故下面以原版本内容为介绍。新版虽有改动,但基础内容知识点不会有太大变化。
有新版的学生可做为参考,无新版的学生也可依原版参看学习无碍。
语文老师的温馨提示:
1.听:听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累
哲思名句。
2.说:每天跟家长交流见闻和观点,提高表达沟通能力。
3.读:读书充电。推荐书目:四大名著、《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《文
化苦旅》、余华的小说《活着》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰
富的素材本,以备开学作文使用。
4.写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,整齐美观;每周坚持写一篇周记,记录自己的所
见所闻所读所感所思所想,养成勤于动笔的习惯。
数学老师的温馨提示:
1.回顾:回顾初中数学教材中的内容和老师补充的内容,尤其是二次函数、三角函数、平面
几何的性质等,这些内容在高中课程中仍然很重要。
2.衔接:进行初高中知识点的衔接学习,如分解因式(熟练掌握十字相乘法)、二次函数的
图像与性质、一元二次方程等(都可以在书上或网上找到)。
3.预习:高一上学期要学“苏教版必修1、必修4”,教材中概念多、符号多、定义严格,论
证要求也高;习题类型多,解题技巧灵活,计算复杂;高中每节课的容量远大于初中
数学,体现了“起点高、难度大、容量多”的特点。因此,同学们要做好预习,把握
教材内容,完成课后练习,争取带着疑问入校。
4.准备:首先是学习用品的准备,如课堂笔记本等;其次是学习方法的准备,高中数学学习
要求同学们勤于思考,一定要培养自主学习的方法;最后是心理准备,高中数学的
难度高,需要三年的艰苦努力,高考的内容源于课本而高于课本,具有很强的选拨
性,因此,同学们要从进校的第一天起如同初三最后阶段那样的勤奋,才能为最后
的高考积蓄最多的能量。
5.起航:爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正
确方法,Z代表少说废话。这个公式指明成功的三要素,也是同学们高中数学学习
成功的秘诀。
英语老师的温馨提示:
机会属于有准备的人,请为新的开始做好充分准备:
1.背诵新概念英语第二册至少10篇文章。
2.学唱两首英文歌曲或讲两个英文笑话。
3.每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考英语作文的门面。
4.学会用英语介绍自己和自己喜欢的学校。
5.多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。
6.赏析几部英文电影:《飘》、《简爱》、《风语者》、《Three Idiots》、《阿甘正传》
等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。
同学们将要学习的高中教材是和初中牛津版相衔接的,请假期熟练复习掌握相应的2200词
汇。
历史老师的温馨提示
“天地间无非史而已”,读史能明智。怎样才能学好高中历史呢?
1.初中历史课本通览一遍,从通史的角度学习,为高中阶段历史学科学习打好坚实的基础。
2.向认识的高中生了解初中与高中历史学习的不同,以便开学后尽快完成由初中到高中学习
的过渡;
3.看一些与历史有关的书籍,在网上浏览阅读历史古迹图片、中外历史趣闻等,提高对历史
的兴趣。
4.可借阅高中历史必修一教材,看书本目录,了解教材的框架结构、知识体系,初步了解教材
中的初中未接触过的内容,为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!
地理老师的温馨提示:
地呈千古文明,理蕴万世精华。爱地理,爱生活!希望你能努力做到以下几点:
1.买一个小地球仪,找一找去年世界杯足球赛参赛国家所在位置以及重要经纬线。
2.每天收看中央电视台的天气预报,了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、
雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。
3.记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。
4.画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物如:山脉、河流、城市等。
政治老师的温馨提示:
关注时事,做一个与时俱进的人!关注暑期新闻媒体,时事评论,并发表自己的见解,或考
与家长父母一起讨论。
高一年级第一学期是大家即将经历的初高中衔接阶段。所谓“好的开始就是成功的一半”,
在这里给大家提出几点建议:
1.向认识的高中生了解一下初
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