《环境化学》全套教学课件.pptx

模块一 绪论;模块一 绪论;1.1 环境与环境污染;1.1 环境与环境污染;1.1 环境与环境污染;1.1 环境与环境污染;1.2 环境化学;（二）环境化学分支;1.2 环境化学;1.2 环境化学;1.3 环境污染物;1.3 环境污染物;1.3 环境污染物;1.3 环境污染物;1.3 环境污染物;1.3 环境污染物;1.3 环境污染物;模块二 大气环境化学;模块二 大气环境化学;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识;2.1 大气环境化学基础知识; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染; 2.2 大气污染;2.3 大气中污染物的迁移转化 ; （一）光化学反应基础 1.光化学反应过程 分子、原子、自由基或离子吸收光子而发生的化学 反应称光化学反应。 （1）初级过程 A + hv→A* （2）次级过程 ;2. 大气光化学反应的规律 光化学第一定律 首先，当激发态分子的能量足够使分子内的化学键断裂，即光子的能量大于化学键时才能引起光离解反应。 其次，为使分子产生有效的光化学反应，光还必须被所作用的分子吸收，即分子对某特定波长的光要有特征吸收光谱，才能产生光化学反应。 光化学第二定律 光被分子吸收的过程是单光子过程，光量子能量与化学键之间的关系： E= hv = hc/λ ;3. 污染大气中重要的光化学反应; （1） O2、N2的光离解 氧分子的键能为493.8kJ/mol，λ<240nm 的紫外光可以引起氧的光解。 　　　　 λ<120nm N2键能较大，为939.4 kJ/mol，N2的光离解限于臭氧层以上。;（2） O3的光离解 O3的光解反应： O3的离解能很低，键能为101.2kJ/mol，相对应的光吸收波长为1180nm，因此在紫外光和可见光范围内均有吸收，主要吸收来自波长小于290nm的紫外光。 ;（3） NO2的光离解 ;（4） 亚硝酸和硝酸的光解离;（5）甲醛的光离解;（6）卤代烃的光离解;（二）大气中重要自由基的来源;2. R·、RO·、RO2·的来源;（三）氮氧化物在大气中转化;（四）碳氢化合物在大气中的转化;（四）碳氢化合物在大气中的转化; 2.4 大气环境问题的形成及其控制对策 ;（一）光化学烟雾;（一）光化学烟雾;（一）光化学烟雾;（一）光化学烟雾;（一）光化学烟雾;（一）光化学烟雾;1986年Seinfeld用12个化学反应概括了光化学烟雾形成的整个过程：;光化学烟雾形成机理简述 ;（一）光化学烟雾;（二）硫化物及硫酸型烟雾;（二）硫化物及硫酸型烟雾;（二）硫化物及硫酸型烟雾;（二）硫化物及硫酸型烟雾;（三）酸雨;（三）酸雨;（三）酸雨;3. 酸雨的化学组成;4. 酸雨的危害;（三）酸雨;（四）大气颗粒物;（四）大气颗粒物;（四）大气颗粒物;（四）大气颗粒物;（五）温室效应及全球变暖;（五）温室效应及全球变暖;（五）温室效应及全球变暖;（六） 臭氧空洞;（六） 臭氧空洞;（六） 臭氧空洞;（六） 臭氧空洞;2.5 室内空气污染 ;2.5 室内空气污染;（一）室内空气污染的来源及危害;（二）室内环境污染防治措施;模块三 水环境化学;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水资源及水环境化学基础知识;学习情景一:地球上的水