凑十法、借十法精讲PPT（适用于幼小衔接及一年级数学）.ppt

凑十法及借十法精讲 一、凑十法的认识 20以内的进位加法，先把一个加数分解成 两个数，与另一个加数凑成10，再与分解的另一个数相加。这种计算的方法叫“凑十法”。 二、“凑十歌”? 儿歌1： 一九一九好朋友； 二八二八手拉手； 三七三七真亲密； 四六四六一起走； 五五凑成一双手。 三、例题讲解 例1、8+5=? 解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3=13，所以8+5=13。 8+5=13 2 3 10 三、例题讲解 例2、9+4=? 解析：加法9+4，看到9就想到1，因此4可以分成1和3，9和1组成10，10+3=13，所以9+4=13。 9+4=13 1 3 10 四、借十法的认识 20以内的退位减法，先把减数分解成10和一个数，再用10和被减数的差与这个数相加。这种计算方法叫“借十法”。 “借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。 五、“借十法”口诀： 借十法，很简单； 十几减9，几加1；十几减8，几加2； 十几减7，几加3；十几减6，几加4； 十几减5，几加5；十几减4，几加6； 十几减3，几加7；十几减2，几加8； 十几减1，几加9. 六、例题讲解 例1、12-5=? 解析：先把12分解成10和2，用10减去5等于5，然后用剩下的2与5相加，得到答案7. 12 - 5=7 2 10 5 六、例题讲解 例2、13-6=? 解析：先把13分解成10和3，用10减去6等于4，然后用剩下的3与4相加，得到答案7. 13 - 6=7 3 10 4 七、家长如何教孩子凑十法 关于凑十法和破十法是关于运算的基本方法，在以后的运算学习中起到基石的作用，所以学习时一定要让孩子深刻的理解和熟练的运用，这就需要咱们家长和老师的共同努力，共同让孩子能够扎实的掌握。凑十法和破十法的重点步骤我现在整理一下，供家长参考。 凑十法 例 8+5= 1.先让孩子判断8加5大于10还是小于10 2、 大于十，就要先凑十 3.给第一个数凑十（为了避免孩子混淆，所以统一给第一个数凑十） 4 、8和几凑成十? 2 5 .从哪去找2？ 从5里去找2 5 .从哪去找2？ 从5里去找2 6 .5里找出2后，还剩下几？3 5被分成2和3 7 、8和2凑成十，十再加上剩下的3等于13 八、练习题 凑十： 八、练习题 借十： 谢谢大家！