最新2019年部编版小学语文四年级上册第二单元《6.蝙蝠和雷达》自学指导.docx

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蝙蝠和雷达课文风景线句段林课文全览词句品析晴朗的夜空出现两个亮点越来越近以设问的形式引出蝙才看清楚是一红一绿的两盏灯接着传来了隆隆声这是一架飞机在夜航蝠是飞机能在夜间安全飞行在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示的原因引发读者的兴趣起段解写飞机能在夜间飞行是从蝙蝠身到承上启下的作用上得到的启示无论一词表示第一部分第自然段写飞机夜航是虽然条件不同但结果相同可从蝙蝠身上得到的启示见蝙蝠夜间飞行的本领强用蝙蝠是在夜里飞行的还能捕捉飞蛾和蚊子而且无论怎么飞从来没见过它跟什么即使也

6 蝙蝠和雷达 课文风景线 句段林 课文全览 词句品析 1 晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近, ① 以设问的形式引出蝙 才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆 隆声,这是一架飞机在夜航。 蝠是飞机能在夜间安全飞行 2 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行 呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。① 的原因, 引发读者的兴趣, 起 段解: 写飞机能在夜间飞行,是从蝙蝠身 到承上启下的作用。 上得到的启示。 ② “无论 ”一词,表示 第一部分 (第 1、 2 自然段 ) 写飞机夜航是 虽然条件不同但结果相同, 可 从蝙蝠身上得到的启示。 见蝙蝠夜间飞行的本领强。 用 3 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾

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