音标音节及习题.pdf

第二节课 音节 一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为 一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节， 一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来， 元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中 有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构 成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语 的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两 个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take 拿，table 桌子， potato` 马铃薯，pop`ulation 人口，congrat`ulation 祝贺。 telecommu`nication 划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。 两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beauty 美。两元音字母之 间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：student 学生，labour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音 节，如：letter 信，winter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分 音节。如：father 父亲，teacher 教师。 元辅音字母分类 ： 元音字母：a e i o u 1 字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z 字母：y （既可以当作元音音 i 也可以当作辅音音 j ） 什么是开音节闭音节 两个音节的区别是什么 　 以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节 　 　 1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 　　(1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成 的音节，例如： we, hi, yo-yo 　　(2) 相对开音节 ：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除 r) 之外，最后是一个不发音的 e 构成的音节，如:take, make 　　在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如 hi|hai|, use|ju:z| 2. 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母 r 除外)构成的音 节，(以一个或几个辅音字母结尾(r 除外)，而中间只有一个元音字母的 音节，称为闭音节。 例：sit/sit/，film/film/, pen/pen/，dog/dɔg/，map/mæp/ ，desk/desk/， apple/ˈæpəl/。) 如：leg, cross 　音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 2 重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音 节，叫重读音节，用重音符号“`” 于相应位置，其他音节为非重读音 节，如 begin |begin| ，单音节词作重读处理，但不 重音符号。 除了单音节词外，在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以 上闭音节规则且重读则为重读闭音节。 重读闭音节是闭音节，但闭音节不是重读闭音节。 在重读闭音节中元音字母读做短元音。 音 小练习 C. 根据字母读音归类填入所缺字母。 Aa Kk Bb Cc Dd Gg Ff Nn Ii