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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教案前言
本教案供图形图像专业学生使用
★教材分析:
教材吸取广告学最新研究成果的基础上, 适应我国广告实务与广告学高等教育的最新发展,在理论的层面,注重给广告以营销学与
传播学的双重关照,全书的构架基本上就是建立在这一理论认识的基础上的;运作的层面,始终把广告活动视为一种市场行为。但是书中还应针对知识点补充大量的案例,以增加学生的感性认识。★企业形象设计在专业课程体系中的地位与作用:
《广告学概论》课程是设计专业学生的必修课,属于基础理论课程。通过本课程的系统学习,使学生对广告有清晰的认识,基本掌握广告学的基本概念、基本理论、使学生基本了解整个广告活动的环节和过程,具备市场调研能力,广告策划能力。培养学生科学的思维方法,了解现实广告市场,为学生今后能够从事广告行业工作打下基础。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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教学情境一 广告与广告学、广告的起源与发展
授课类型 新授课 计划课时 4 课时 班级 图形图像
课时分配 4 课时理论讲解。
1.掌握广告基本原理,在理论中学会联系实际。
教学目标 2.了解各国家广告的历史发展。
3.掌握现在中国广告发展的现状。
1.掌握广告的性质。
2.掌握广告的种类及其特点。
教学重点
3.掌握西方现代广告的历史发展。
4.掌握新时期中国广告的发展现状。
教学难点
掌握广告与现代广告、广告与广告活动的联系与区别,中国现阶段广告发展现状。
环节
方式
教学内容
备注
组织
课堂
一、组织教学
教学
考勤
1.
点名考勤
2. 介绍本课程的考核办法及学院的课堂管理的一
些规章制度。
3.
介绍本课程在专业体系中的地位与作用及学习
教
学
本课程的目的与主要内容。
过
引入
问题
二、问题导入
程
新课
导入
1.
谈谈你对广告的认识?
启发
2.
广告包含哪几部分?
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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讨论
3.
课堂讨论
新课
理论
三、广告学的基本理论
内容
讲解
1.
广告概论
讲解
多媒
2.
广告学及其相关学科的关系
体课
3.
广告的起源与演进
件演
4.
中国广告发展简况
示
5.
外国广告发展简况
市场 课后 四、市场调研 通过市场、 网
调研 调查 搜集资料分析中国广告业发展的优势和缺憾 络、图书馆等
形式调研分
析,理解广告
系统
这一讲我们主要学习了 5 个知识点,大家要重点掌握广告与现代广告、广告与广告活
课堂小结
动的联系与区别,中国现阶段广告发展现状。
广告与广告学、广告的起源与发展 讲义
一、介绍本课程在专业体系中的地位与作用及学习本课程的目的与主要内容。
本课程在专业体系中的地位与作用
《广告学概论》 是文秘专业的必修课程, 属于本专业的基础理论课程, 具有
着边缘学科和应用学科的双重特点。该课程涉及到的课程很多,如市场营销学、
传播学、文学、艺术、美学、社会学、心理学等,可在学习本课程的基础上进行
其他专业课程的学习, 使学生尽快了解广告市场, 为将来的就业开辟更广阔的天
地。
学习本门课程的主要目的及课程的主要内容
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
本课程的目的:使学生了解广告活动的基本内容, 认识广告活动的基本特点,
掌握基本的广告专业术语, 掌握广告活动的基本原理与基本操作方法, 为进一步
深入学习和掌握广告行业知识打下良好基础。
本课程的主要内容是广告与广告学、 广告的起源与发展、 广告市场与广告环
境、广告调查、广告策划、广告创意与表现、广告媒体、广告效果与广告预算、
广告受众、广告组织、广告经营与管理,其中广告策划部分是重点学习内容。
二、广告与广告学的基本理论
1.广告的概念
广告:是任何个人和社会组织支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,
向大众广泛传播商业或非商业性信息, 以影响并促进商品或服务的销售, 或单纯
告知,或改变、强化人们的观念和行为的一种传播活动。
广告:由明确的主办人发起的, 以付费的方式进行的旨在将商品或服务的信息传
递给目标受众的一种大众传播行为。
现代广告:广告活动 +广告调查 +广告策划 +广告表现 +媒介传播 +广告效果检测
广告活动:广告主 +
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