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一、谁看到的?请用线练一练。
二、老鼠、蝴蝶、小鸟能看到猪的哪个部位?请用线练一练。
三、小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,请你帮她练一练吧!
四、下面各图分别是谁看到的 ?
基础练习
1.下面的图分别是谁看到的?连一连。
2.下面的图分别是谁看到的?连一连。
3.下面的照片分别是谁拍的?连一连。
能力提高
下面的图分别是谁看到的?连一连。
2.在括号里填上正面、侧面或上面。
1.从上面看,各是什么图形,请连一连。
2.谁能从方格里面画出各个面。
3.连一连
下面的图形分别是谁看到的?连一连。
4.画一画。
下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请用“△”代替小狗,画出小狗的观察位
置。
7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消
灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林
8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国
9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度
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