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大美艺术文化中心五升六测试题
一、读拼音,写词语。(共
8 分)
dào suìwǎn
ji ùduō suō quán tuǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
chǐ rǔ
xún
mì
diǎn
zhuì
rǔ zhī
(
)
(
)
(
)
(
)
二、辨字组词。(共 16 分)
喉(
)
褐(
)
梗(
)
蜷(
)
候(
)
歇(
)
便(
)
倦(
)
钮(
)
魏(
)
缓(
)
烽(
)
扭(
)
巍(
)
援(
)
峰(
)
三、给带点字选择正确的解释。(填序号) (共9分)
“望”有四种释义:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。
1、我们到学校去看望了老师。( )
2、她是音乐学院一位德高望重的教授。( )
3、直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。( )
4、公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。( )
“快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;④敏捷;⑤
高兴,舒服。请说出下列词语中“快”的意思
1、水流很快。( )2、天快亮了。( ) 3、眼疾手快。( )4、大
快人心。( ) 5、快去上学。( )
四、根据意思写成语。 (共 10 分)
来源于网络
1、比喻人说话或做事前后矛盾。( )
2、比喻目光狭小,所见有限。( )
3、比喻没有本领的人充作有本领,或以次充好。( )
4、比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。
( )
5、比喻生搬硬套, 机械地模仿别人, 不但学不到别人的长处, 反而会把自己的
优点给丢掉。( )
五、按要求写句子。 (共 12 分)
1.把句子改为反问句:这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过
我们英雄祖先的殷红热血。
2.将疑问句改成肯定句:她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?
3.改为双重否定句:这个消息使我兴奋不已。
4.用加点的词语造句:“万里长城像 .一条巨龙,顺着那连绵起伏的山峦,由西
北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。”
5.缩句:山海关是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉。
6.修改病句:正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
六、阅读理解。(共 20 分)
㈠读下面短文,回答问题。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾
矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能
应也。
1、这则寓言名叫《 》,选自《 》。
来源于网络
2、解释下列加点字的意思。
①楚人有鬻 盾与矛者。( ) ④ 其人弗能应 也。( )
. .
②物莫 能陷也。( )
.
③以子之矛,陷 子之盾。( )
.
3、用现代汉语说说下列句子的意思。
①楚人有鬻盾与矛者。
译文
2.吾盾之坚。物莫能陷也。
译文:
③以子之矛,陷子之盾,何如?
译文:
④其人弗能应也。
译文:
5、说说这则寓言的意思。(或谈谈你对这则寓言的理解。)
6、这则寓言告诉了我们一个什么道理?
(二)、课外阅读。
吃西瓜
骄阳似火,没有一丝风,好像空气凝固了,热得人们直喘气,连树叶也不
动,像是被什么粘住了似的。只有栖息在树上的知了,不放松自己的演奏,但
只能给人们增添(烦躁、烦闷)。唉,要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大
西瓜,那该有多美啊!
傍晚,妈妈下班回家,果然买来一个又圆又大的“解放瓜”。这下我可乐
了,捧着西瓜左看右看,喜得爱不释手。
来源于网络
瓜足有三公斤重。翠 的瓜皮上 着 形的条 ,底部深深地凹了 去, 端的瓜蔓又 又短。我学着大人的 子,用手指在瓜皮上 了 ,“ ”,声音又响又脆。我操起菜刀切瓜, 没等用力,西瓜已裂成了两半。嘿!好一个熟瓜,粉 的瓜瓤里嵌着 可数的又黑又大的瓜籽,淡 的汁水 着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。哎,光 了看, 不知道 瓜的味道如何。我 手切下一 想 口福。我 把西瓜送到嘴 ,手就停住了: 面的小厨房里不 着 的身影, (辛苦、辛勤)了一天,回家没 得上擦把汗,却又
在厨房里忙开了??
于是,我来不及多想, 身拿起 羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一条凉毛巾,(急步、慢慢)向厨房走去??
1、划去括号内不恰当的 。
2、 系上下文解 。
端:
阳似火:
不 手:
3、仿照下文的写法,写一段 。
嘿!好一个熟瓜,粉 的瓜瓤里嵌着 可数的又黑又大的瓜籽,淡 的汁水 着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
4、“我”向厨房走去,是去做什么?“我” 什么要 做?
八、 作园地。(共 25 分)
目:假如我是——
要求:展开丰富的想象,把故事写完整,注意前后照 ,字数在 500 字左右。
来源于网络
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