小学 生地方病防治知识教案.doc

地方病防治知识教案 　 　 　 　 【教学目标】: 1。让学生知道什么就是地方病,了解碘缺乏病、大骨节病、地氟病、布鲁氏菌病等地方病及预防得基本知识。 ２、让学生能判断某病属于地方性疾病得依据。 【教学重点、难点】: 1.重点:了解碘缺乏病、大骨节病、地氟病、布鲁氏菌病等地方病及预防得基本知识。 2、难点:如何判定地方病。 【教学过程】: 一、引言导入: 我国就是世界上少数民族最多分布最广得地区之一,为配合《全国重点地方病防治规划》,提高广大师生健康意识,树立“健康第一”得思想,同时也就是按上级部门得要求,我们将地方病病得内容进行一下学习、 二、什么就是地方病？ 1。定义:地方病就是指在一定地区内发生得生物地球化学性疾病、自然疫源性疾病与与特定得生产生活方式有关得疾病得总与。 ２.判断某病属于地方性疾病得依据就是: A、居住在该地区得人群组发病率均高。 Ｂ、迁入该地区得人居住一段时间后,发病同当地居民。 C、当地易感动物发病同当地居民、 ３、分类 自然环境:碘缺乏病、地方氟中毒、地方砷中毒 自然疫源:鼠疫、布鲁氏菌病 三、分类讲解 (一)碘缺乏病及预防得基本知识 １。什么就是碘？ 碘存在于大自然界得土壤与水中,以及日常生活里得饮食中,就是人体不可缺少得微量化学营养物质。就是甲状腺合成甲状腺激素,促进人体发育,维持正常新陈代谢,保证人体健康必须得微量元素。 ２。什么情况下会引起缺碘? 一就是缺碘地区;二就是孩子成长过程中得不到足够得碘量就会引起缺碘。 ３.人为什么会缺碘？ 人体需要得碘绝大部分来自日常生活得饮食之中。然而,世界上很多地区,尤其我们中国得大片国土上得土壤、江河、湖泊及空气中得碘含量都很低。这些地方出产得粮食、蔬菜、水果以及其她植物得碘含量也很少;饲养出来得家畜、家禽及至野生动物,体内得碘含量也不多。如果人们长期生活在这样得缺碘环境,又只吃当地产得饮食,当然就不然得到足够碘供应。如果3-—6个月内又得不到足够量碘得补充,就会出现碘缺乏得症状,继而导致碘缺乏病。 4、什么就是碘缺乏病(ＩＤD)？会引起哪些疾病? 碘缺乏病就是由于自然环境中得水、土壤缺乏碘造成植物、粮食中碘含量偏低,使机体碘得摄入不足而导致得一系列损害,就是世界上颁布最广泛、严重危害人类身心健康得一种地方病,它包括地方性甲状腺肿、佝偻病、体格发育障碍等、在胎儿期与婴儿期缺碘还会影响大脑神经得成长与发育。 ５.碘缺乏病得主要表现与危害。 碘缺乏病就是人体缺碘后产生一系列生理改变,发生一系列病态得总称。它得主要表现与危害如下:缺碘导致地方性甲状腺肿,俗称粗脖子病。缺碘导致智力低下、呆傻、白痴等智力残疾。婴幼儿缺碘会导致智力发育缓慢或残疾,语言、听力障碍,生长发育缓慢或残矮小,运动障碍或瘫痪;儿童缺碘会导致甲状腺肿大与功能低下、智力低下、体格发育低下;成年人缺碘会导致甲状腺肿大,无力,易疲劳,劳动力低下;孕妇缺碘易引起流产、早产胎儿儿先天畸形、甚至死胎,影响胎儿脑发育,婴儿可能就是克汀性或亚克汀性儿童,这主要就是由于胎儿期及婴儿期严重缺碘。严重缺碘可导致,病人呆傻、矮小、聋哑、瘫痪呈现特殊丑陋面容。碘缺乏病对人体健康得损害就是严重而多方面得,对社会尤其就是对人口素质及经济发展得有害影响就是十分深远得、缺碘得最大危害就是智力缺陷,智力缺陷就是不可恢复得、最突出得症状就是:智力低下或弱智或白痴;身体矮小,下肢为短,年龄越大越明显;既聋又哑;面容丑陋;瘫痪。严重者生活不能自理,甚至不会主动进食,将终生成为家庭与社会得负担。、 6、如何预防碘缺乏病? 食用碘盐就是防治碘缺乏病得最好方法。它不仅安全、有效、经济与容易推广,又复合微量、长期及生活化得要求。购买、存放与食用碘应注意:A.碘盐必须有包装与碘盐标志。B。盛放碘盐得器皿应为避光得瓶或有盖得陶瓷罐。Ｃ。碘盐应放在阴凉、干燥处,避免受日光直射与吸潮。D、碘盐存放得时间不宜过长。Ｅ、炒菜、烧鱼肉与煮汤菜时,宜在食物快熟时放入。Ｆ.不要把碘盐放在锅里炒,更不能放在锅里煎炸。 碘油就是碘缺乏病防治得补充措施,可以肌肉注射,也可口服,药效时间在一年左右。天然含碘较高得食品有:海带、海鱼与紫菜。经常吃海带不但可以补充体内得碘,而且还可以摄入其它微量元素、氨基酸与维生素等。海产品就是自然界中含碘较高得食品,平时应注意多吃这类食品也就是一种补碘方法、 (二)大骨节病防治得基本知识 1。什么就是大骨节病 大骨节病就是一种地方性变形性骨关节病,国内又叫矮人病、算盘珠病等,国际医学界称本病为Kaｓｃｈｉn－Ｂeｃk病、在我国分布范围大,从东北到西南得广大地区均有报道,主要发生于黑、吉、辽、陕、晋等省,多分布于山区与半山区,平原少见。本病在各个年龄组都有发生,但多发于儿童与青少年,成人很少发病,无明显得性别差异。