- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中学消防逃生演练预案
一、指导思想
通过突发事件应急演练,旨在使全校师生掌握应急避灾
的正确方法,熟悉突发事件发生时紧急疏散的程序和线路,
确保在突发事件来临时,我校突发事件应急工作能快速、高
效、有序地进行, 从而最大限度地保护全校师生的生命安全,
特别是减少不必要的非突发事件伤害。同时,通过本次演练
活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事
件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
领导小组
总指挥:
副指挥:
成员:领导班子全体
教室室内指挥成员:各班上课教师职责:①“突发事件警报”(二长哨声)后,带领学生迅速有
秩序疏散到指定的“安全地带”。
②上课教师要自始至终,密切关注演练现场,维护活动
纪律,防止意外发生。
(3)场地指挥:
职责:撤离后的场地(教学楼前)指挥和维持现场纪律
4)疏散引导组:
职责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救
工作。
(5)信号通讯组:
三、演练安排
1.内容:
紧急疏散演练
2.对象:
全体师生。
3.时间:
20XX 年
9 月
5 日召开全体教师会议部署演练方案。
正式
演练在
9 月
5 日下午
14: 40
开始。
四、演练准备
1.全体教职工明确此次突发事件应急演练的任务和注
意事项。
2.演练前班主任利用课前时间做好学生的动员工作,
学习有关避灾知识,熟悉应急避灾的正确方法,懂得在突发
事件发生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生
进行应急避灾演练,进行自救逃生练习,熟悉疏散线路,直
到学生操作熟练。(练习期间教育学生做到:
①认真对待,不搞过场 ; ②听从指挥,有序疏散 ;
③遇事不慌,头脑冷清 ; ④积极主动,团结协作。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各
个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、
模拟性练习,并非真正的突发事件应急和疏散。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”
进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和
隐患,确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1.疏散引导组安排各年级上课教师在相关楼层、转弯
点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。
2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的
发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的
作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次
安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥
挤。
5.按规定线路疏散,不得串线。
六、演练程序
( 一) 启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,突
发事件应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就
各位。
( 二) 紧急疏散演练
1.信号员发出“紧急疏散”信号。
2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速
将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
要求学生低头弯腰降低高度,用手或手帕捂住口鼻。
3.学生在老师指引下有秩序从楼梯向下撤离,并按照
预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
撤离次序:东楼三楼 202、203 两个班级与二楼 198
班共走西楼梯。东楼三楼
204、205 两个班级与二楼
199 班
共走西楼梯。西楼三楼
194 班走西楼梯。西楼三楼
195 班和
二楼 197 班共走东楼梯。 196 班、 200 班、201 班直接撤离到
指定安全地带。听到疏散命令后马上行动,争取在
60 秒以
内撤离到安全指定区域, 二楼先下三楼紧随其后, 避免拥挤。
应急疏散示意图
王
194 班
195 班
美术教室
202 班
203
班
204
班
205 班
196 班
197 班
书法教室
198
班
199
班
196 班
200
班
201
班
.撤离后在教学楼前集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。
(四)演练结束后有秩序返回教室。
职责:
维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌
倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
您可能关注的文档
- 中学生的《闪闪的红星》观后感:映山红开了.doc
- 中学生的关于生活英语演讲稿中学生英语演讲稿大全.doc
- 中学生的国旗下的讲话稿:书香浸染校园读书伴我一生.doc
- 中学生的国旗下讲话大全.doc
- 中学生的环保的演讲稿.doc
- 中学生的入团思想汇报.doc
- 中学消防安全工作的总结.doc
- 中学校长先进事迹材料.doc
- 中学学生会成立大会主持词.doc
- 中学音乐教师国培心得体会.doc
- 《GB/T 12668.7202-2024调速电气传动系统 第7-202部分:电气传动系统的通用接口和使用规范 2型规范说明》.pdf
- 《GB/T 15692-2024制药机械 术语》.pdf
- GB/T 15692-2024制药机械 术语.pdf
- 中国国家标准 GB/T 15692-2024制药机械 术语.pdf
- GB/T 19633.1-2024最终灭菌医疗器械包装 第1部分:材料、无菌屏障系统和包装系统的要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19633.1-2024最终灭菌医疗器械包装 第1部分:材料、无菌屏障系统和包装系统的要求.pdf
- 《GB/T 19633.1-2024最终灭菌医疗器械包装 第1部分:材料、无菌屏障系统和包装系统的要求》.pdf
- 《GB/T 30117.1-2024非相干光产品的光生物安全 第1部分:通用要求》.pdf
- 《GB/T 33348-2024高压直流输电用电压源换流器阀 电气试验》.pdf
- GB/T 33348-2024高压直流输电用电压源换流器阀 电气试验.pdf
文档评论(0)