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五年级上册语文一到四单元节点练习 2019.11 一、看拼音，写词语。（10%） fēn fù ài mù gāo bǐng lǎn duò yǔn nuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fǔ shì fáng ài chóu xiè xiāo huǐ píng wěn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题。（10%） 1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ） A、便宜（pián） 挨着（āi） 间隔（jiān） 任丘（rèn） B、计划（huá） 监狱（yù） 勉强（qiáng） 张冠李戴（guān） C、叮嘱（zǔ） 落脚（luò） 侵略（qīn） 玲珑剔透（tì） D、丞相（xiàng） 垂蔓（màn） 依偎（wēi） 削弱（xuē） 2.下面词语完全正确的一项是（ ）。 A、平衡 协调 得罪 金壁辉煌 B、萝筐 拐弯 稀罕 武凌春色 C、抵御 火箭 堡垒 富丽堂皇 D、恩惠 陷坑 隐敝 飞禽走兽 3.下列加点词语运用有误的一项是（ ）。 A.敌人足智多谋，让八路军战士不得不转移进攻的地方。 B.举世闻名的秦兵马俑又迎来了旅游高峰。 C.王老师为了学生披星戴月、呕心沥血，真是无私奉献的“春蚕”啊！ D.就在敌人得意忘形时，一发炮弹在他们中间爆炸了。 4.下面句子使用了比喻修辞手法的一项是（ ）。 A.门吱嘎一声，仿佛有人进来了。 B.雨，果真像我希望的那样停了。 C.像我们教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子。 D.我热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱。 5.下列说法有误的是( )。 A.《白鹭》的作者是郭沫若，他原名郭开贞，代表作有诗集《女神》。 B.《己亥杂诗》用“九州”“风雷”“万马”“天公”等恢宏奇特的想象，表达了诗人期待着杰出人物的涌现、期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负，抒发了作者强烈的爱国热情。。 C.陆地上跑得最快的动物是猎豹。 D.《将相和》主要讲了“完璧归赵、渑池之会、负荆请罪”三个故事，且三个故事彼此独立，没有太大关联。 三、根据课文内容填空。（15%） 1.郭沫若笔下的白鹭平凡而美好，朴素而高洁：那 的长喙，那 的脚， 则嫌长， 则嫌短， 则嫌白， 则嫌黑。（6%） 2.《示儿》一诗中，表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的一句是： 、 。（2%） 3.《落花生》一文中，作者借“落花生”告诉大家做人的道理： 。（2%） 4.通过这学期的学习，我认识了 的海力布， 的廉颇， 的蔺相如。（3%） 四、综合改错。（1处标点，3处病句，1个错别字）（5%） 无锡被誉为《太湖明珠》，这儿有许多令人神往的美景，尤其是鼋头渚景区。秋天到了，湖面水平如境。湖边的草地上开满了红的、黄的、紫的和五颜六色的野花。同学们有的用照相机不停地拍着；有的取出画夹专心致志地画着；有的唱起了动听的歌曲和欢快的舞蹈……太阳快落山了，还是流连忘返。 五、阅读短文，完成练习。（30%） （一）杨柳（5%） 杨柳，随处可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及春末，叶渐多。花中结实，细而黑。蕊落，有絮绽出，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。 1.读了这段文字你知道杨柳的花是 的，果实是 的，柳絮是 的。（填颜色的词）（1.5%） 2.请你用“ ”划出描写柳絮的句子，句中把柳絮比作 、 。（1.5%） 3.读了本文，你想到了诗句“ ， 。”（2%） （二）超导磁悬浮列车（10%） ①超导磁浮列车是利用超导磁石使车体上浮，通过周期性地变换磁极方向而获取推进动力的列车。超导磁浮列车的运行除了高速之外，还具有无