家国主义情怀在心中主题学习班会.docx

家国主 义情怀在心中主 题班会 国家是小家的寄托，更是个人的寄托 ;国家是物 质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母 亲的保护，个人就是无家可 归的流浪儿。 爱国是每个人都 应当自觉履行的 责任或义务。履行 爱国的责任或义务，是对祖国母 亲的报答。下面是小 编整理的关于 爱国主题班会的几篇教案，希望 对大家有所帮助。 一、班会主 题：我和我的祖国 二、班会目 标： 1.知识：通过本次班会，激起了学生的 强烈爱国主 义热情。 2.能力： 爱国主义教育的工作是 长期的，是深 远的，中学生 应如何理解 爱国 . 3.情感、 态度与价 值观：持之以恒， 坚持不懈地把 爱国主义教育推向前 进。 三、教学重 难点：在日常生活中，我 们中学生 该如何爱国呢 ? 四、教学方法： 测试、朗诵、歌唱、小品、 讨论等多种形式的有机 结合 五、教学准 备： 1、学生在 课外通过书籍和计算机搜索与主 题相关的知 识，老师精心制作班会 课多媒体课件。 2、利用班 级的多媒体展示中国版 图，黑板上写着 “我和我的祖国 ”。 3、设计会场主题标语，如： “长江，祖国的母 亲河”“家乡与我共成 长”等。 4、搜集祖国的大好山河的知 识，每人至少会唱一首 爱国歌曲。 六、教学 过程： 第一环节：序言 主持人： 70 年，光 辉岁月弹指挥间， 70 年，中 华大地沧桑巨变 。2019 年，我 们伟大的祖国迎来了她的 70 岁生日。 男：同学 们，你们爱我们的祖国 吗? 女：今天，我 们主题班会的 题目就是 “我和我的祖国 ”。 男：众所周知，中 华民族是一个 拥有悠久 历史和灿烂文化的 东方古国。 女：中华民族是一个勤 劳、勇敢、 乐观向上的民族，具有自 强不息的民族精神。 男：在几千年的 历史长河中，中 华民族形成了一股 强大的内聚力量，最 终结合成了个多民族 统一的整体。 女：中华民族的凝聚力是中国 统一多民族国家的牢固基 础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相 传。 男：国旗是象征着国家的旗 帜，它代表国家的主 权和尊严，是国家的 标志。我 们中华人民共和国的国旗是五星 红旗。 (PPT 打出国旗 ) 女：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中 华民族在五千年的 历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自 强不息的精神。 现在，就 让我们全体起立，来 齐声合唱《中 华人民共和国国歌》 (齐声合唱《 义勇军进行曲》 ) ，礼毕，请坐，《我和我的祖国》主 题班会现在开始。 第二环节：测测你爱国的程度 主持人： 1、从对以下句子的 认同程度能否 测出一个人是否 爱国 ① 我爱我自己的国家。 ② 我为自己是一个中国人自豪。 ③ 我认为中国人挺了不起的。 ④ 在某种程度上，我的情感与国家 紧密相连，受国家大事影响。 ⑤ 我会唱中 华人民共和国国歌。 ⑥ 我认为升旗是一件很神圣的事情。 主持人： 2、你能想到哪些 爱国名句 ? ①“国破则家亡，国 兴则家昌、 ” ②“国家兴亡、匹夫有 责” ③ 我死国生，我死犹荣，身 虽死精神 长生，成功成仁， 实现大同。 —— 赵博生 ④ 我是你的，我的祖国 !都是你的，我的 这心、这灵魂 ;假如我不 爱你，我的祖国，我能爱哪一个人 ?—— 裴多菲 ⑤ 锦城虽乐，不如回故 乡 ;乐园虽好，非久留之地。 归去来兮 — 华罗庚 ⑥ 我是中国人民的儿子。我深情地 爱着我的祖国和人民。 —— * 第三环节：国庆中畅谈爱 国情 小品表演：《国 庆节到了》 国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府 门口，正巧政府里在升国旗，小 华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走 过去，还叫小华快点走，小 华说 “升旗是一件很神圣的事情， 应该行注目礼 ”，小明 觉得只有在国 际社会中看 见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮 说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。 主持人： 谁才是真正的 爱国 ?评论三人的 观点。 (二 ) 深情朗诵 主持人： 请同学们朗诵下列关于 爱国的诗歌 ---- 祖国啊 我亲爱的祖国 ------ 舒婷 我是你河 边上破旧的老水 车 数百年来 纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的 矿灯 照你在历史的隧洞里 蜗行摸索 我是干瘪的稻穗 ;是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 祖国啊 ! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖 辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花 朵 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里 挣脱 我是你雪被下古 莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑 窝 我是新刷出的雪白的起跑 线 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊 我是你十 亿分之一 是你九百六十万平方的 总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸 腾的我 那就从我的血肉之躯上