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2011年高考地理试题统计分析与评价
杨秀林 华南师范大学附中汕尾学校
汪爱林 荆门市教学研究室
一、高考地理试题概况
(一)按地域类型分
1.全国统一命题的省份有19个省区。随着新疆、山西、河南三省区参加新课改高考,2011年高考命题未分I卷和II卷,统用全国大纲卷,其中有河北、广西、云南、甘肃、内蒙古、贵州、西藏、青海、湖北等9个省区;使用新课标文科综合卷的有黑龙江、吉林、河南、宁夏、新疆、山西、湖南、江西、辽宁、陕西等10个省区。
2.自主命题的省份共有12个省级行政区。主要有山东、广东、海南、江苏、浙江、安徽、福建、天津、北京、上海、四川、重庆等。
(二)按学科类别分
1.使用文科综合试卷的有:湖北、湖南、陕西、福建、辽宁、江西、河北、河南、山西、广西、内蒙古、云南、贵州、甘肃、青海、西藏、新疆、黑龙江、吉林、宁夏、北京、广东、四川、天津、重庆、安徽等26个省级行政区。
2.使用地理单科试卷的有:江苏、海南等2个省级行政区。
3.有些省区既有单科地理卷又有综合卷。如上海,既有地理单科试卷又有文科使用的综合卷。
4.另外,山东除了文科综合卷外,还有基本能力测试的试卷;浙江除了文科综合卷外,还有自选模块测试的试卷。
总体上与2010年相比的变化:(1)使用全国统一命题的省份在增多,比去年多了8个。其中使用新课标文科综合卷的省份达到10个,能体现竞争的公平性、合理性。(2)江苏、海南、上海、山东和浙江等五省份仍采用去年的模式命题,表现了命题的稳定性。
二、考点分布
(一)按考点、图表呈现方式、考查能力统计
(注:a获取和解读信息:b调动和运用知识:c描述和阐释事物:d论证和探讨问题)
1.自然地理
(1)主干知识:行星地球
①考点:地球所处的宇宙环境
试卷类别及题号
分值
考查的基本知识
图表呈现方式
考查的基本能力
上海地理:1-3
6
月球表面形态、特征和成因
无
ab
②考点:太阳对地球的影响
试卷类别及题号
分值
考查的基本知识
图表呈现方式
考查的基本能力
海南地理:14~15
6
根据1961~ 2007年我国年平均PAR强度的空间分布示意图考查我国太阳能分布不同的原因及对农业生产的影响。
1961~ 2007年我国年平均PAR强度的空间分布示意图
ab
③考点:地球运动的地理意义
试卷类别及题号
分值
考查的基本知识
图表呈现方式
考查的基本能力
北京:6
4
地球公转的地理意义
经纬网图
abd
山东文综:5、6
8
根据轮船在航线上的位置判读日照图和季节。
某区域航线图
abd
天津(地理):2
4
利用熄灯(节能)倡议考查全球各地昼夜长短的变化。
无
abd
安徽文综:29、30
8
根据某地住宅建筑冬夏正午日照示意图判断正午太阳高度的纬度分布和季节分布规律
某地住宅建筑冬夏正午日照示意图
abd
四川文综:10、11
8
根据局部光照图考查日界线和季节,以及该季节太阳升落方位、气候和昼夜状况。
局部光照图
abd
重庆文综:10、11
8
根据区时和正午太阳高度计算某地的经纬度;区时的计算。
无
abd
福建文综:11、12
8
根据某区域某时海平面等压线分布图,考查气温年较差、正午太阳高度、昼夜长短变化、日界线和时间。
某区域某时海平面等压线分布图
11:abd
12:ab
浙江文综:9、10
8
考查光照图中晨昏线的判读与应用
局部光照图
abd
江苏地理:3、4
4
根据日出日落时刻推断纬度高低,根据北京连续两日昼夜长短及变化判断太阳直射点的位置和移动状况,公转速度快慢,极昼极夜和昼夜长短情况。
日出日落时刻表
3:ab
4:abd
广东文综:40(1)
4
根据法国、意大利和西班牙地理位置示意图考查昼长和正午太阳高度。
法国、意大利和西班牙地理位置示意图
ab
山东基能:11
1
考查区时的计算。
无
ab
山东基能:39
3
根据正午时分同等高度的树木成影示意图考查不同地区正午太阳高度和节气。
正午时分同等高度的树木成影示意图
ab
上海地理:44~46
6
根据某地二至日太阳视运动轨迹示意图考查方位、经纬度、区时、正午太阳高度分布规律和物影朝向。
某地二至日太阳视运动轨迹示意图
ab
(2)主干知识:地球上的大气
考点:大气的运动
试卷类别及题号
分值
考查的基本知识
图表呈现方式
考查的基本能力
福建文综:10
4
根据某区域某时海平面等压线分布判断风向
某区域某时海平面等压线分布
ab
全国文综:9、10
8
大气的温度变化引起大气的垂直运动和水平运动。
北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面图
abd
考点:全球气压带、风带的分布、移动规律及其
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