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国家职业教育汽车车身维修技术专业教学资源库
《汽车涂料调色技术》课程教学设计
知识点
银粉漆调色自我评价
学时
1学时
教学内容
实操后对自我表现进行评估
教学目标
技能目标
会正确的记录任务实施情况
会和其他人相互协作解决问题
知识目标
掌握实操中所呈现的专业知识
从创新角度出发提出自己的见解
素质目标
积极进取,勤于思考
团结协作、乐于奉献
教学重点
互相协作
教学难点
创新意识
创新意识
教学条件要求
教材、图片、动画、视频、实训平台、技术标准
教学方法与手段
案例引入、讨论交流、启发引导等教学方法
借助图片、动画、视频等多媒体手段
参考资料
王亚平 李家玉,《汽车涂料调色技术》,人民交通出版社,2016.11
中国汽车维修行业协会,《车身涂装(第二版)模块G》,人民交通出版社,2014.07
张兴祥,《汽车涂装技术》,上海交通大学出版社,2017.01
单元教学内容设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
告知 (教学内容、目的)
自我评估
讲授
多媒体课件
听讲
引入(任务)
实操过程中遇到的问题引入
案例引入、讨论交流
课件、视频
听讲、思考、讨论
实施
通过学习任务所掌握的问题、任务实施记录、主动沟通互相协作、创新意识自我见解
引导、启发、讨论
课件
听讲、思考、讨论
深化(加深对基本能力的认识与体会)
重点分析创新意识个人见解
讨论
课件
思考、讨论
归纳
要求学生对自我客观评价
引导
课件
听讲、讨论
总结
自我评价
讲授
课件
听讲、思考
作业
填写评价反馈
考核与评价
课堂表现、作业
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