教科版一年级科学教学计划.pdf

遵义市新蒲新区第四小学 遵义市新蒲新区第四小学 遵义市新蒲新区第四小学一年级科学教学计划 遵义市新蒲新区第四小学一年级科学教学计划 一、学情分析 一、学情分析 我校一年级现有四个教学班，由于刚入学，对 《科学》这门 我校一年级现有四个教学班，由于刚入学，对 《科学》这门 课程充满着好奇。因此在今后的教学过程中要逐步大学生知识范 课程充满着好奇。因此在今后的教学过程中要逐步大学生知识范 围，提高学生创新能力和 自主探究能力，培养学生动手动脑学习 围，提高学生创新能力和 自主探究能力，培养学生动手动脑学习 科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和 自我研究的能力，联系 科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和 自我研究的能力，联系 他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将 他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将 科学知识创造性应用到生活中去。 科学知识创造性应用到生活中去。 二、教材分析 二、教材分析 一年级上册科学教学内容由 “植物”和 “比较与测量”两个 一年级上册科学教学内容由 “植物”和 “比较与测量”两个 单元组成。其中 “植物”单元有 6 个教学内容， “比较与测量” 单元组成。其中 “植物”单元有 6 个教学内容， “比较与测量” 单元有 7 个教学内容，总计 13 个教学内容，原则上每个教学内 单元有 7 个教学内容，总计 13 个教学内容，原则上每个教学内 容需 1 课时来完成教学。另外每个单元最后都有 “科学阅读”内 容需 1 课时来完成教学。另外每个单元最后都有 “科学阅读”内 容。 容。 （一）“植物”单元：这是小学一年级科学课的第一个单元， （一）“植物”单元：这是小学一年级科学课的第一个单元， 它将引领学生走进小学科学学习的大门，掀开科学学习的第一页， 它将引领学生走进小学科学学习的大门，掀开科学学习的第一页， 对学生今后的学习产生重要的影响。让孩子把植物作为一个生命 对学生今后的学习产生重要的影响。让孩子把植物作为一个生命 体来思考，运用各种感官进行观察，是生命科学概念体系构建和 体来思考，运用各种感官进行观察，是生命科学概念体系构建和 技能目标达成的基础和需要。 技能目标达成的基础和需要。 （二）“比较与测量”单元：比较和测量是科学研究的基础， （二）“比较与测量”单元：比较和测量是科学研究的基础， 也是科学研究的重要技能。在本单元中，他们将观察事物间的相 也是科学研究的重要技能。在本单元中，他们将观察事物间的相 ， ， 1  1  遵义市新蒲新区第四小学 遵义市新蒲新区第四小学 同和不同之处，用不同的工具和方法测量一些物体的长度，重演 同和不同之处，用不同的工具和方法测量一些物体的长度，重演 标准尺的产生过程，体会比较和测量在科学研究中的重要作用。 标准尺的产生过程，体会比较和测量在科学研究中的重要作用。