新人教版小学数学二年级下册教案 (全册).pdf

资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 教 案 （ 学年第二学期） 学校 学科 数学教案 二 年 班 执教者 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 二年级数学学科教学计划 一、指导思想 以“三个面向”为指针，以唯物辩证法 为基础的指导思想，以现代教学理论和心理 学为依据，正确处理需要与可能，适应数学 学科特点与儿童特点，教与学，因材施教。 二、教学内容 一、数据收集整理 六、有余数的除 法 二、表内除法（一） 七、万以内数的 认识 三、图形的运动（一） 八、克和千克 四、表内除法（二） 九、数学广角 五、混合运算 十、总复习 三、教学目标 理解数学问题的基本含义，学会用两步 计算的方法解决问题。体会除法运算的含义， 能用乘法口诀求商。能认读万以内的数，正 确计算万以内的加法和减法，学会用除法解 决问题，认识质量单位克与千克，了解统计 的意义，会在图形中找规律。 四、方法措施 学生易对具体、生动、鲜明的形象产 生兴趣，在教学中通过形象、生动的教学， 培养学生的理解、记忆、应用能力。要充分 利用新旧知识的联系迁移，全面教学与分层 教学相结合。 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 教材分析 认识计数单 百和千，知道相邻的两个计数单位之间的十进关系； 掌握万以内的数位顺序，会读写万以内的数；知道万以内的数的组成，会 比较大小，理解并认识万以内数的大小，近似数。了解除法的含义；能熟 悉地用乘法口诀求商。辨认锐角、钝角；认识质量单位，让学生在具体的 生活情境中，通过活动感受知识，并运用所学知识解决问题，体会教学的 实际应用。 本册教材注意从学生的已有知识和经验出发，利用各种学习内容为学生 提供充分的、现实的数学探究活动以及交流的机会，让学生在获得丰富的 数学活动经验的同时，逐步形成探索数学问题的兴趣和创新的意识，逐步 发展数学思维能力，培养学生自主探索的能力，发展学生解决问题的能力。 第二单元《表内除法一》和第四单元《表内除法二》有密切的联系， 因此可以将这两个单元整合起来，学过《表内除法》后，学生已熟练地掌 握了用2--6的乘法口诀求商，在表内