部编版小学语文四年级上册16麻雀（作业练习课件）.pptxVIP

;1.用“√”标出括号里正确的读音或汉字。 (1)猎狗慢慢走近小麻雀,嗅(xiù　chòu)了嗅,老麻雀突然从树上飞下来,落在(庞 宠)大的猎狗面前。 (2)它无(耐 奈)极了,想拯(zhěnɡ chénɡ)救自己的幼儿,可是因为紧张,只能发出(斯 嘶)哑的声音。;2.看拼音,写字词。 (1)一只头上长着绒毛的yòu niǎo( )被风从cháo( )里吹了下来,鸟妈妈dāi zhù( )了,不知所措。 (2)他用自己瘦弱的shēn qū( )yǎn hù( )着战友,与敌人展开了bó dòu( )。　　　;　　　;(2)从“提示”可以看出,课文是按什么顺序写的? ( ) A.时间顺序　　　B.事情发展的顺序　　　 C.空间顺序　　　D.逻辑顺序 (3)下列对课文主要内容概括简要又准确的一项是( )。 A.课文叙述了一只猎狗和两只麻雀之间发生的惊险故事。 B.课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。 C.课文叙述了“我”打猎回来,看到一只小麻雀从树上掉下来,猎狗想攻击它,老麻雀挺身而出拯救小麻雀的故事,赞扬了母爱的伟大。;4.【感悟写法】读下面的语句,完成练习。 ①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 ②猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 ③可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。 ④在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。;(1)句子①是写“我”______　(看到　想到)的,表明猎狗处在______　　(攻击　退缩)状态。? (2)句子②中“它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气”是“我”____　(看到　想到)的。这句话表明猎狗处在______(攻击　退缩)状态。? (3)句子③中,“它浑身发抖”是“我”______(看到　想到)的,“发出嘶哑的声音”是“我”______(看到　听到)的。? ;(4)句子④是写“我”_____(看到　想到)的。? (5)从上面的分析我们可以明白:写一件事,不仅可以写看到的,还可以把_________和________写下来,这样才能清楚地展现事情发展过程中的重要内容。