牛津译林版八年级英语下册unit7全章学案.doc

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牛津译林版八年级英语下册unit7全章学案 8B Unit 7重点单词、词组、语法解析 Ⅰ. Ⅰ.课堂导入 If opportunity doesn’t knock, build a door. 谋事在天,成事在人 Ⅱ. Ⅱ.同步讲解 一、要点提纲: 1. You?have?some?pocket?money?left.? left 为形容词,意为“剩下的,没用完的”在句中作后置定语,修饰pocket money. 考点:left相当于一个形容词,放在被修饰的名词或者something, nothing, nobody等不定代词的后面。 e.g: There is nobody left in the classroom. 2. It’s time for lunch. 该是吃午饭的时候了。 考点一、It’s time for...是固定句式,意为“是......的时间了;到......的时间了”。for后通常接名词 考点二、It’s time to do sth. 表示“到了该做某事的时间了”,有时可以与It’s time for...相互转换 e.g: It’s time to have breakfast = It’s time for breakfast. 3. especially?? adv.特别,尤其 e.g: He?is?good?at?English,?especially?grammar. 考点:especially?和specially的区别 词条 含义 示例 especially 副词,意为“尤其,特别”,用于列举某个特例,或某事物的特殊性 Flower are always welcomed, especially in winter. specially 副词,意为“专门地,特地”,表示“不是为了别的,而只是为了......”强调唯一目的 He came here specially to say sorry to her 4. basic adj.基础的,基本的 拓展:basic的名词形式为base,意为“基础” 5. education n.教育 拓展:education的形容词形式为educational,意为“教育的;有教育意义的”; 动词形式为:educate 固定搭配educate?sb.?to?do?sth.??教育某人做某事? educator???n. 意为“教育工作者;教育家”? 6. area n.地区,区域,面积 考点:area是可数名词,复数形式为areas。 常用搭配有:have an area of 面积为......(相当于be...in size) in poor areas 在贫困地区 e.g: China has an area of 9,600,000 square kilometers.中国有960万平方公里的土地。 7. spread? n.扩散;分布;展开 e.g: It?also?works?to?prevent?the?spread?of?some?serious?diseases. 拓展:spread?还可以做动词,意为“传播,扩散”其过去式和过去分词都为“spread?” 8. interviewer n.采访者 拓展:interviewer的动词形式为interview,意为“采访”;interview也可作名词,意为“采访;会见,面试” 搭配:have an interview with sb = interview with sb 采访某人 9. mostly? adj.意为“主要地,大部分地” e.g: I’m?mostly?at?home?on?Sundays.? 考点:辨析mostly和most 词条 用法 例句 mostly 意为“主要地,大部分地”主要用来修饰动词和介词短语等。 The work is mostly done. most 意为“最”,作副词时,是much的最高级形式;常和多音节的形容词或副词连用,构成最高级。还可以用作代词或形容词表示“最多,大多数” He?spent?most?of?the?time?in?studying English 10. per cent n.百分之... 考点:数词 + per cent + of +sth. 结构中谓语动词的单复数由per cent后面的sth来决定。 e.g Twenty per cent of the students agree with you. Four per cent of time has passed. 11. medical? adj.医学的,医疗的 拓展:medical的名词形式为medicine

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