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XXX年教师节”各类先进评选方案 年 教师节”各类先进评选方案一评选范围和表彰名额一评选范 围优秀教师”的评选范围为各类学校在编在职专任教师，重点是教学 第一线的各学科教师。 优秀教育工作者”的参评对象为学校含基层小学行政管理人员 含年段长后勤人员以及教育行政部门干部和其他教育机构的在职在 编管理人员。 近三年已获得过县级及以上表彰的学校人员原则上不再参加评 选，如确有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。 二表彰名额此次表彰优秀教师名优秀教育工作者名，根据教育教 学工作成效，具体名额分配见附。 二评选条以教育教学管理”为纬，以德能勤绩廉”为度简称三 纬五度”为主要内容，拟订各类先进评选条：一优秀教师评选条热爱 党热爱祖国热爱社会主义；忠诚党的教育事业，思想政治表现好，爱 岗敬业，师德优良；坚持教学一线岗位，从事教育工作年以上。 一学年，教学工作量达学校教代会通过的或教育局规定的学科教 学工作量；教科研人员学年听节数不少于节；积极进取，模范履行教 师职责，一学年，教育教学业绩优秀率及格率进步率等教育教学工作 综合评价结果居同年段同学科同层次班级的前列；教科研人员要挂钩 联系一个学校片区一个学科一个教研组一位青年教师并取得实际成 效；认真钻研业务，具有较强的教育教学研究意识和能力，一学年， 至少有一篇有一定水平的教育教学论或经验总结在校级含校级以上 刊物交流发表；教科研人员要担任一个县级或县级以上的题研究项目 并取得实质性研究成果；一学年，没有发生因教育不当或管理不善或 教学马虎导致学生辍学；一学年的工作中无发生责任事故；近三年年 度考核总评合格及以上；教师民主测评认可率和学生及家长评价较 具有强烈的职业光荣感历史使命感和社会责任感， 自觉加强自身 修养，注重学识与人格的自我追求和塑造， 认真履行为人师表教书育 人的神圣职责，热爱学生，关心学生的全面成长，在支教扶贫助困尊 老爱幼见义勇为为民服务关爱留守孩子教育转变待进生等方面表现 突出，受到学生的尊敬爱戴以及学生家长的好评；严于律己，宽于待 人，依法执教，廉洁从教，淡薄名利，以德服人，常年坚持早出晚归 勤勉工作，出满勤作表率，在学校师生中有较高的声誉和影响，为学 校师德师风建设的楷模者优先推荐。 二优秀教育工作者评选条热爱党热爱祖国热爱社会主义； 忠诚党 的教育事业，思想政治表现好，爱岗敬业，师德优良；遵守学校规制 度，工作态度端正，坚守岗位，吃苦耐劳，乐于奉献；有较强的团队 合作精神，能顾全大局，协作互助；从事教育工作年以上，热爱本职 工作，乐意承担学校安排的临时性工作，并能按时保质保量完成；一 学年，没有发生因教育不当或管理不善或教学马虎导致学生辍学； 教 科研人员要挂钩联系一个学校片区一个学科一个教研组一位青年教 师并取得实际成效；认真执行优质服务要求和岗位规范，坚持原则， 秉办事，作风深入，为人正派；竭力为学校教职员工和学生服务，在 教育管理和学校建设为教学服务方面成绩突出；教科研人员要挂钩联 系一个学校片区一个学科一个教研组一位青年教师并取得实际成效； 认真钻研业务，勇于探索，开拓创新，能创造性的做好自己担任的工 作；一学年，至少有一篇有一定水平的教育教学或学校管理论或经验 总结在校级含校级以上刊物交流发表；教科研人员要担任一个县级或 县级以上的题研究项目并取得实质性研究成果； 一学年的工作中无发 生责任事故；近三年年度考核总评合格及以上； 教师民主测评认可率 和学生及家长评价较高。 三推荐办法程序和要求一坚持群众路线，充分发扬民主。 评选推荐工作要坚持开平正的原则， 严格履行规定程序，采取自 下而上逐级审核申报方式，实行差额推选定额呈报办法进行：召开推 选大会无记名民主推选：中学召开全体教师会议参会人员要签到并备 案，校长先向全体教师传达本关于今年教师节评先评优工作的规定要 求，然后组织全体教师按县下达的各类先进名额 ：比例进行无记名民 主推选，当场统计并开得票情况，按县下达的各类先进名额 ：比例确 定候选对象。 中心小学召开班子会议，按县下达的各类先进名额的倍数量研究 安排出本中心各类先进候选对象的分配方案 【其中至少％名额要安排 给基层校含独立园】，并下达给所辖各完小独立园；各有关完小独立 园召开全体教师会议参会人员要签到并备案，按中心小学下达的各类 先进候选对象名额，进行定额无记名民主推荐，当场统计并开得票情 况，得票最多的作为候选对象报中心小学。 各学校班子集体研究确定呈报对象：各中学召开班子会议参会人 员要签到，会议要记录，根据教师无记名民主推选得票情况和候选对 象的日常工作表现与实绩，集体研究确定各类先进呈报对象； 各中心 小学召开中心中层以上领导和所有基层小学校长会议参会人员要签 到并备案，首先听取各有关完小校长介绍本校所推举人选的日常工作 表现与先