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江店中心小学集体备课表
学科 英语 年级 四年级 主备人 王英
课题 Unit 1 My classroom 第一课时 Let ’s learn 使用人
教学目标 1. 能听懂、会说: Whats in the classroom? Oneblackboard, one
TV, many desks and chairs. 并能在实际情景中运用。
2 . 能听、说、认读本课主要单词: classroom, window, door,
picture, blackboard, light,
教 学 重 难 学习 Whats in the classroom? 及相关单词: classroom, window, door,
点
picture, blackboard, light 。
学法指导 教授指导、示指导。
教学准备 光盘,课件,单词卡
教学主要环节 二次备课
(一)热身、复习 (Warm-up / Revision )
1. 教师播放第一册 Recycle 1 单元中得
Chant and find 部分,学生跟着录音一起说。
2 . 教师出示与 chant 容相符的图片,问:
教 Whats in the picture? 让学生进行回答。
学
Picture 一词由这里引出。
过
程 3 . 复 习 pencil, ruler, bag, book,
pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen
等单词。
4 . 引导学生用以上单词做问答练习,如:
Whats in the bag? Whats in the pencil-case ?
5. 在学生回答出问题后,教师可再追问:
How many pencils/pens …?使学生能用复数进行
回答。如: Whats in the pencil-case? A ruler,
two pencils …
(二)呈现新课(Presentation )
1. 教师把一画有教室的大图贴到黑板上,
说 : This is a classroom. Whats in the
classroom?
2 . 学生听懂后,教师可先试着让学生回答,
能 说 出 英 文 的 学 生 给 与 表 扬 (desk, chair,
picture 都已学过),也可让学生用中文回答。
3. 告诉学生我们要学习有关 classroom 的
容,教读 classroom
4 .让学生观看本部分的教学课件 2 遍。[Unit
1 Lets learn/A ]
5. 让学生看着课件的画面回答: Whats in
the classroom? ( 在看了两遍课件的基础上
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