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词汇巩固 新词展示 连一连 who there guess ok great 好 好极了 猜 那里 谁 点击“Story time”,跟我一起学朗读技巧吧! Story time 课文朗读 课文原文 Hello ! Hi !Who’s there? Are you Tutu? Guess! No! Haha ! I’m Zip ! Let’s play! OK? Hi,Zip! My name’s zoom. 1.子普:你好! 2.祖姆:你好!谁在那里? 子普:猜猜! 3.祖姆:你是图图吗? 子普:不是! 4.子普:哈哈!我是子普! 祖姆:你好,子普!我叫祖姆。 5.祖姆:我们一起玩儿吧!好吗? 子普:太棒了! Great! whos = who is是谁 Whos there? 谁在那里? 重难点探究 重点词汇1 例句 whose谁的 注意 重难点探究 重点词汇2 there(副词)那儿;那里 go there去那里 短语 对应词 here这儿;这里 重难点探究 重点词汇3 guess(动词)猜测 例句 — Whats this?这是什么? — Guess.猜猜。 重难点探究 重点词汇4 great(形容词)极好的;绝妙的; 令人愉快的 例句 Thats great!/Great! 太棒了! Who’s there? 谁在那里? 这是由who引导的特殊疑问句,用来对人进行提问。 — Who are you? 你是谁? — Im Chen Jie. 我是陈洁。 重难点探究 重点句型1 详解 例句 注意 be动词要随主语的变化而变化。 Are you Tutu?你是图图吗? 此句是一般疑问句,要用 yes 或 no 来回答。此句可以用来询问姓名、职业、身份等,其中 are 是 be 动词。 重难点探究 重点句型2 详解 注意 当主语是第三人称单数形式时, be动词用is。 — Are you mike?你是迈克吗? — Yes, I am./No, Im not.是的,我是。/不,我不是。 例句 课堂互动 请同学们分角色表演这部分内容 巩固练习 ( )1.书包 A. bag B. pencil C. name ( )2.蜡笔 A. pen B. pencil C.crayon ( )3.橡皮 A. bag B. eraser C. hi ( )4.铅笔盒 A. pencil box B.goodbye C. pen ( )5.书 A. book B.ruler C. pen 一、选出与所给汉语正确的单词。 A C B AA 巩固练习 ( )1. — Whats your name? — ______ A. Whats your name? B.Goodbye. C.My names Pipi. ( )2. — Goodbye,Mike. — ______ A.Hi! B.Goodbye, Kate. C.Im Mike. ( )3. — Let’s play! — ______ A.Hi, Kate! B.Bye, John. C.Great! ( )4. — Hello, Miss White. — ______ A.Guess. B.Hi, John. C.Im Miss White. ( )5. — Are you Tutu? — ______ A.No, Im Zoom. B.OK. C.Goodbye. 二、选择合适的答语。 A B C B A 回顾小结 本课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦! 重点词汇:whos = who is是谁 there那儿;那里 guess猜测 OK好;行 great极好的;绝妙的;令人愉快的 重点句型:Who’s there?谁在那里? Are you Tutu?你是图图吗? 课后作业 给你的家人演讲这个故事。 Thank You Lets sing 你好! 你好,萨拉!Do, oh, do。 你好,约翰!Do, oh, do。 你好,迈克!Do, oh, do。 你好!你好!你好! 热身活动 话题导入 Whats your name? My name is ... 新词展示 pen / pen/ n.钢笔 pencil box /?pens?l,bɑ:ks
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