部编人教版五年级下册语文第七单元教学设计及教学计划、反思.pdf

人教部编版五年级语文下册全册目录 第一单元 语文园地四 1. 古诗三首 第五单元 2. 祖父的园子 13. 人物描写一组 3* 月是故乡明 14. 刷子李 4* 梅花魂 习作例文 囗语交际 : 走进他们的童年岁月 习作 : 把一个人的特点写具体 习作 : 那一刻 , 我长大了 第六单元 语文园地第一 15. 自相矛盾 第二单元 16. 田忌賽马 5. 草船借箭 17. 跳水 6. 井阳冈 习作 : 神奇的探险之旅 7.* 猴王出世 语文园地六 8.* 红楼春趣 第七单元 口语交际 : 我们都来演一演 18. 威尼斯的小艇 习作 : 写读后感 19. 牧场之国 语文园地二 20.* 金字塔 快乐读书吧 囗语交际 : 我是小小讲解员 第三单元 习作 : 中国的世界文化遗产 综合性学习 : 遨游汉字王国 语文园地七 汉字真有趣 第八单元 我爱你 , 汉字 21. 杨氏之子 第四单元 22. 手指 9. 古诗三首 23.* 童年的发现 10. 军神 口语交际 : 我们都来讲笑话 11. 青山处处埋忠骨 习作：漫画的启示 12.* 清贫 语文园地八 习作 : 他 了 人教部编版五年级下册语文教学计划 一、指导思想 随着新课标、新教材的相继使用，语文教学要实现“工具性和思想性的 统一”向“工具性和人文性的统一”的转变，教师必须更新教学观念，以整 体推进课程改革为核心，深入学习《语文课程标准》，并以之为指导，开展 以课题研究为重点的教育教学研究，深化课堂改革，全面提高教学质量。重 新认识小学语文学科的性质和它在小学教育阶段的地位、作用，明确小学语 文教学的任务和要求。要积极地进行课堂教学的结构和方法的改革，积极地 进行思考和研究，如何在语文学科教学中培养学生的创新意识，提高学生的 语文综合素养。着眼于 21 世纪对人才素质的要求，着力于加强小学生语文基 础知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质的发展的打下坚实的基础。 二、教材分析 （一）总体分析 新人教部编