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三位数乘两位数整理和复习;单元整理;1.乘法的口算
口算出下列各题，再说说你的计算方法：
18×4= 12×5=
13×3= 25×4=
可以先把两位数看作几十加几，再分别用几十乘一位数和几乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。
130×5= 230×3=
125×8= 320×3=
可以先分别用几百乘一位数和几十乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位数的方法，算出结果后在末尾添上0.
;填空;2.乘法的笔算
列竖式计算下列各题，看谁算得又快又好：
263×82＝ 813×35＝
先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的积相加。;506×15＝
与0相乘后，再加上进位数，写在相应的数位上。;270×36＝
先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0.;;计算：
116 ×28＝
240 ×38＝
668 ×25＝
816 ×51＝
210 ×90＝
309 ×50＝
205 ×23＝
;速度×时间=路程;（1）一辆汽车的速度是每小时85千米，
可写作（ ）。
（2）小军步行2分钟走140米，他的速度
可写作（ ）。
（3）一列火车的速度是150千米/时，
表示（ ）。;客车经过路牌后，2小时到达杭州，它的速度是多少？
小汽车的速度是65千米/时，5小时后，它能到达上海吗？
货车的速度是45千米/时，10小时后距南京还有多少千米？如果再经过3小时必须赶到南京，它的速度至少是多少？; 积的变化规律 ;14; 两个因数相乘的积是48，如果
一个因数不变，另一个因数乘5，则
积是（ ）。;解决问题;解决问题;2.小强从学校出发跑到体育馆后再返回，去时用了6分钟，平均每分种跑120米，返回时用了8分种。
（1）学校距体育馆有多少米？
（2）返回时，小强每分种跑多少米？;3.下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？; 5、王老师开车去淄博，开车速度为75千米/时，用了2小时，东营到淄博有多远？返回他用了3小时，返回时他开车速度是多少？
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