秋八级语文上册25在太空中理家1苏教版.pptxVIP

学习三维目标知识与能力学习本文介绍情况与阐释事理相结合的方法，学习准确、严谨、表意缜密的语言，学会积累并运用。过程与方法通过让学生勾画圈点、阅读和复述，了解文章描述的太空生活情况；通过学生谈感想，让他们感受宇航员在太空中所体现的乐观、奉献和牺牲精神。情感、态度与价值观引导学生谈感想，使他们感受宇航员在太空生活中体现出来的探索和牺牲精神。作者简介杰瑞?M?利宁杰，美国宇航员，1955年出生。医学博士，1992年8月，37岁的利宁杰终于成了一名宇航员在和平号空间站执行任务期间，打破了美国男宇航员在太空工作时间最长的纪录。毕业于海军学院的利宁杰是一名医生，在北卡罗莱纳大学、南加州大学，以及韦恩州立大学都曾获得过高级学位。1997年1月，宇航员杰瑞?M?利宁杰登上俄罗斯和平号空间站，开始了为期5个月的太空之旅。他的妻子、14个月大的儿子，以及生活中的种种乐趣统统被抛在了地球上。临行前，他答应给家人写信。尽管任务并没有如同计划的那样顺利，但他还是信守了诺言。?尽管每天都像一场战斗，但是，入睡前利宁杰都会飞到挂在墙上的电脑前给儿子写信，像任何一个父亲一样，跟儿子谈心，尽管不能真正面对面地交流，这父与子之间的的感情还是淋漓尽致地体现在每一封信的字里行间。正是在极端封闭的环境中，站在危险边缘，才使得利宁杰敞开心扉，和大家分享着对生命的思索，对家庭的爱，以及随时碰撞出来的思想小火花……?离开和平号空间站后，出过畅销书《太空漂流记》、《来自太空的信》。 当我们遥望夜空，总不免要想月球是什么样子的？有嫦娥、玉兔、桂花树吗？那茫茫的银河中有牵牛、织女吗？地球上的人类文明是不是一种偶然？浩瀚的宇宙中还有没有其它文明？有没有人类的朋友？?从古至今，地球上的人类从没有停止过探寻！ 人类对太空的探索1958年，美国第一颗人造卫星发射成功。1961年，前苏联宇航员尤里.加加林实现人类第一次载人太空飞行。1969年，美国阿波罗2号首次实现载人在月球上着陆，宇航员阿姆斯特郎成为人类踏上月球的第一人。1981年，世界第一架航天飞机----美国“哥伦比亚”号发射成功。1986年，前苏联“和平”号空间站进入运行轨道。1995年，美国航天飞机与俄罗斯“和平”号空间站实现对接。1998年，“奋进”号航天飞机上六名美国和俄罗斯的宇航员成为造访国际空间站的首批客人。2000年，美俄三名宇航员搭乘“联盟”号飞船与国际空间站成功对接，成为国际空间站的长期住户。2001年，俄罗斯“联盟”号顺利升空，把第一个平民旅游者美国富翁蒂托送上太空参观国际太空站。2003年，中国宇航员杨利伟成功完成载人太空飞行，中国成为第三个完成载人太空飞行的国家。 俄罗斯 和平号空间站美国天空实验室空间站国际空间站 宇宙飞船向浩淼的太空飞去。在太空舱内锻炼身体在跑步机上锻炼 在实验中，笔和手电筒是漂浮在空中的。在太空中睡觉着陆一小时后与家人团聚铠甲xūnkǎi臭气熏天chá牙龈胡茬yín褡裢脊椎dā liànjí zhuī锡箔xī bó臀 túnxiá无暇顾及xìu袖珍文章结构第一部分（1段）：概括在太空中生活与地面 生活的 差异和不容易。第二部分（2—27段）：介绍自己在太空中理家的各方面的情况。第三部分（28段）：总结太空生活既“不太方便”又不令人“厌烦”的两个方面，指出“我们毕竟是前线的冒险者”，显出其积极、乐观、富于牺牲和奉献精神。结构特点：总----分----总结构，条理清晰，层次井然。自主探究1.阅读第一段，感受太空生活和地面生活的差异，想想为什么。2.请用简练的语言概括作者介绍了他在太空中理家的那些方面的情况，介绍最多的是哪件事？你怎样看这件事？精读第二部分?提问：这一部分作者分几个层次来写？概括其主要内容。?明确：这一部分可分五层。?第一层（2—9），写自己在太空中跑步运动。?第二层（10—13），写自己在太空中长高了。?第三层（14—18），写自己在太空穿衣。?第三层（19—24），写自己在太空中沐浴。?第四层（25—27），写自己在太空中的睡眠。?3.从10—27段所述事情中选出一件你最感兴趣的讲给同学听，注意讲出你的理解和体会。 “我们毕竟是在前线的冒险者。我们 忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样”，以“宇航员精神”为话题发表自己的感想。 宇航员精神—— 探索、奉献、牺牲 阅读28段，结合全文，总结本文中心。中心：本文记叙了在太空中生活的情况，解说了太空生活不同于地面生活的原因，表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神。1、本文写在“和平号”空间轨道站上“理家”的趣事，也就是写吃食、跑步、穿衣、沐浴、刷牙、刮胡子、睡眠等似乎再平常不过的情况，这一切都与在地球上不同，你是否觉得很有趣味？能够在太空吃食、跑步等有些什么意义？?明确：吃食、跑步等在地球上是再平常不过的，但在