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汉语口语课教学 李小丽 教学内容教学内容 教学内容教学内容 一、一、口语教学应掌握的问题口语教学应掌握的问题：： 一一、、口语教学应掌握的问题口语教学应掌握的问题：： 1、1、口语课的性质口语课的性质 11、、口语课的性质口语课的性质 2、2、口语课教学原则口语课教学原则 22、、口语课教学原则口语课教学原则 3、3、口语课的教学任务口语课的教学任务 33、、口语课的教学任务口语课的教学任务 4、4、口语课的教学内容口语课的教学内容 44、、口语课的教学内容口语课的教学内容 5、5、口语课的教学步骤和教学方口语课的教学步骤和教学方 55、、口语课的教学步骤和教学方口语课的教学步骤和教学方 6、6、教学技巧教学技巧 66、、教学技巧教学技巧 二、二、《《口语示范课堂口语示范课堂》观摩》观摩 二二、、 《《口语示范课堂口语示范课堂》》观摩观摩 三、三、口语课示范教案口语课示范教案 三三、、口语课示范教案口语课示范教案 四、四、小组讨论小组讨论、试讲、试讲 四四、、小组讨论小组讨论、、试讲试讲 需解决的首要问题需解决的首要问题 需解决的首要问题需解决的首要问题 口语课的课程性质是什么口语课的课程性质是什么？？ 口语课的课程性质是什么口语课的课程性质是什么？？ 课程设置课程设置 教学大纲教学大纲 课程安排课程安排 课程设置课程设置 教学大纲教学大纲 课程安排课程安排 教材教材 教学方法教学方法 教材教材 教学方法教学方法 由课程性质决定由课程性质决定 由课程性质决定由课程性质决定 概念概念 （一（一）） 概念概念 （（一一）） 知识课知识课 知识课知识课 技能课技能课 技能课技能课 语言包括哪些技能语言包括哪些技能？？ 语言包括哪些技能语言包括哪些技能？？ 听、听、说、、读读、、写写、、译译、、打打 听听、、 、、读读、、写写、、译译、、打打 综合技能综合技能 综合技能综合技能 专项技能专项技能 专项技能专项技能 言语技能言语技能 言语技能言语技能 专门训练专门训练 ““说说””的专项技能的专项技能 专门训练专门训练 ““说说””的专项技能的专项技能 （（与之相应的与之相应的 ）） （（与之相应的与之相应的 ）） 言语交际技能言语交际技能 言语交际技能言语交际技能 为什么要单独开设口语课 学生需要学生需要：： 学生需要学生需要：： 要开口要开口，要与中国人打交道，要与中国人打交道 （““哑巴汉语哑巴汉语”）” ） 要开口要开口，，要与中国人打交道要与中