2020版中考历史一轮复习试卷：世界现代史第29课时　二战后的世界变化.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 一轮考点复习 第六部分　世界现代史 第29课时　二战后的世界变化 一、单项选择题 1．[2019·长沙]世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局，其主要原因是(　　) A．国家利益的冲突 B．欧洲的衰落和美国的崛起 C．国家实力的消长 D．苏联社会主义力量的壮大 2．[2019·重庆B卷]第二次世界大战后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出严峻的“冷战”局面。“冷战”开始的标志是(　　) A．国际联盟的成立 B．杜鲁门主义的出台 C．马歇尔计划的提出 D．德国分裂成两个国家 3．[2019·呼和浩特]有人称马歇尔计划是个“一箭双雕”的计划，这里“双雕”的含义是(　　) A．遏制欧洲、称霸世界 B．输出资本、对抗苏联 C．复兴欧洲、干涉中国 D．控制西欧、遏制苏联 4．一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”为此，欧洲国家(　　) A．加强军事合作 B．与苏联展开对抗 C．逐渐走向联合 D．寻求美国的援助 5．[2019·孝感]1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了前所未有的挑战。”材料中的挑战是指(　　) A．中国的快速发展 B．西欧和日本的崛起 C．北约和华约的对峙 D．轴心国集团的形成 6．[2019·南充]第二次世界大战后，西方主要资本主义国家逐渐建立起社会保障制度。下列表述错误的是(　　) A．社会保障制度是工人阶级斗争的结果 B．资产阶级认为实现社会保障制度，可以缓和阶级矛盾 C．社会保障制度解决了资本主义社会的基本矛盾 D．20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善 7．[2019·衡阳]下表反映了苏联1966—1985年社会总产值年均增长速度，出现这一变化的根源是(　　) 年份 1966— 1970 1971— 1975 1976— 1980 1981— 1985 社会总 产值 7.4% 6.4% 4.2% 3.3% A.高度集中的政治经济体制 B．赫鲁晓夫改革 C．戈尔巴乔夫改革 D．苏联解体 8．[2019·广东]下图漫画说明了(　　) A．社会主义阵营基本瓦解 B．两极格局局面基本形成 C．苏联经济改革取得重大成效 D．苏联模式的推广具有强制性 9．[2019·淄博]某节历史课上提到“马歇尔计划”“古巴导弹危机”“苏联解体”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是(　　) A．世界格局的演变 B．西方经济的发展 C．国际共产主义运动 D．第三次科技革命 10．[2019·怀化]1990年，非洲最后一块殖民地宣告独立，古老的非洲进入了一个全新的历史时期。在这块殖民地上建立的国家是(　　) A．埃及 B．纳米比亚 C．加拿大 D．日本 二、非选择题 11．[2019·黄冈]第二次世界大战后，美国利用其在诸多国际组织中的特殊地位，积极加强对外经济扩张。随着经济的发展，美国称霸世界的野心也昭然若揭。阅读下列材料，回答问题。 材料一　第二次世界大战后，世界经济秩序不稳定，世界贸易缩减。为适应对外经济扩张的需要，美国积极筹建一个受其控制的国际经济秩序。1944年，国际货币金融会议通过了《布雷顿森林协议》，确定了美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。随后世界银行和国际货币基金组织也正式宣告成立。在这两大机构中，美国拥有决定性的控制权，这就是“布雷顿森林体系”。从此，战后经济秩序和贸易状况日渐好转。 ——摘编自《新课程历史教学研究与资源丛书》 材料二　第二次世界大战后，国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定相继建立并运行，它们构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱，美国在这三大支柱中拥有特殊地位。以美国为主导的资本主义世界经济体系形成，美国经济也迅速发展。 ——摘编自高德步《世界经济通史》 材料三　第二次世界大战后，随着第三次科技革命的展开，美国政府加强对经济的调节和干预(宏观调控)，经济实力迅速增强；20世纪60年代末，按照凯恩斯主义经济理论，美国政府以充分就业促进生产；80年代里根上台后，实行供给学派和货币学派的理论，经济持续增长；90年代克林顿上台，实施“宏观调控、微观自主”的经济政策，创造了美国经济扩张的奇迹。 ——摘编自初中教材《世界历史》九年级下 册和人民版《历史》必修2 (1)根据材料一，简要分析说明“布雷顿森林体系”的影响。 (2)根据材料二和材料三，简要说明第二次世界大战后到90年代末，美国经济迅速发展的原因。 12．[2018·潍坊]和平、合作是历史永恒的主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一　第二次世界大战的三