部编版道德与法治五年下册第9课《 中国有了共产党 》第1课时教案.docx

第 9 课 中国有了共产党 教学目标 1. 通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析，理解中国共产 党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响，坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化，及建国后中国取得的各方面的成就，体会只有社会主义才能救中国的真理。 2. 主动维护国家荣誉，理解中国共产党的对中国发展的重要作用，培养爱党爱祖国的民族自豪感。 3. 通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响，知道共产党对中国 革命的领导地位，明白共产党对中国解放的重要作用。通过新中国取得的各项 成就，理解只有社会主义才的中国的必然出路。 4. 通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南 昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料，锻炼 学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。 教学重难点 教学重点: 没有共产党就没有新中国。 教学难点: 只有社会主义才能救中国。 教学准备: 教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集关于新文化运动的资料 教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法 课时安排:2 课时 教学过程 第一课时 一、歌曲《没有共产党就没有新中国》引入新课 1.播放歌曲：《没有共产党就没有新中国》。 2.生思考：从这首歌曲里你听到了什么？ 3.师：为什么说没有共产党就没有新中国呢？ 4.师：最早提出“中国共产党”这一名称的是蔡和森。1920年8月13日和9月16日，正在留法勤工俭学的他，在给毛泽东写的两封信中，详细地研讨了共产党问题，提出：“先要组织党——共产党，因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”他在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上，提出了具体的建党步骤，其中包括“明目张胆正式成立一个中国共产党”。 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。今天，我们就来了解共产党的事迹。 5.揭示课题：中国有了共产党 二、新知探究 活动一：开天辟地的大事 （一）新文化运动 1. 师：1917 年俄国爆发的十月社会主义革命。震动了全世界，也照亮了中国革命的道路。中国的先进知识分子，找到了指路的明灯，最终选择了马克思主义， 并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党的早期组织建立后, 开展了一系列革命活动。 2.学生交流在课前收集的关于新文化运动的资料。 （1）先在小组内交流。 （2）全班交流。 3.老师摘取《新青年》和李大钊的重点信息利用课件引导学生了解： （1）《新青年》是陈独秀创办的著名刊物，高举“民主”“科学”大旗，推动了新文化运动的发展。 《新青年》是在20世纪20年代中国一份具有影响力的革命杂志，原名《青年杂志》，第二卷起改称《新青年》。在五四运动期间起到重要作用。自1915年9月15 日创刊号至1926年7月终刊共出9卷54号。由陈独秀在上海创立，群益书社发行。该杂志发起新文化运动，并且宣传倡导科学、民主和新文学。 （2）李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人，是中国共产党的主要创始人之一。 1927年4月6日，李大钊不幸被军阀逮捕。他在狱中备受酷刑，但始终严守党的秘密，大义凛然，坚贞不屈。4月28日，李大钊在临刑前慷慨激昂地发表了最后一次演说:“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地!我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利!” 4.讨论：和同学们议一议，李大钊为何不惧死亡? 5.师小结： 虽然这些斗争失败的原因各不相同，但归根到底，都是因为没有先进的、 正确的理论指导，没有代表人民利益的先进的政党的领导。所以，要拯救中国，必须要有一个具有先进指导思想并代表人民利益的政党来领导革命，这 就是中国共产党。中国共产党以马克思列宁主义为指导，以广大的工农群众为基础，代表了最广大人民群众的根本利益。下面请同学来介绍中国共产党的诞生。 （二）五四运动 1.学生介绍五四运动。 1919年初，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。在英、美、法、日等国的操纵下，战胜国中国得到的却是战败国的待遇。北洋政府屈服于列强压力，准备在和约上签字。消息传到国内，激起社会各界的强烈愤慨，以学生斗争为先导的五四运动爆发了。 5月4日，北京大学等校学生在天安门前集合，高呼“外争主权，内除国贼”等口号，游行示威。学生的爱国行动遭到了北洋政府的镇压。之后，上海等地学生罢课，工人罢工，商人罢市，支持北京学生，形成全国范围的群众性反帝爱国运动。最终，北洋政府迫于压力，释放被捕学生，中国代表团拒绝在和约上签字，五四运动取得胜利。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，标志着