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幼儿园亲子手工活动方案3篇 　　 　　活动时间：2xxx年*月*日下午3：00—5：00 　　 　　活动流程 　　 　　一、亲子创意设计 　　 　　1、家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 　　 　　2、老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地并讲讲自己的创意想做什么玩具 　　 　　二、亲子手工制作活动 　　 　　1、组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具 　　 　　2、目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯 　　 　　3、分组活动： 　　 　　A、区域（桌面）活动创设材料； 　　 　　B、布绒玩具制作区； 　　 　　C、桌面活动创设材料； 　　 　　三、亲子参观活动 　　 　　家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品 　　 　　四、活动准备及要求 　　 　　1、召开班主任会布置安排此次工作提出具体要求 　　 　　2、教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料在活动期间播放供家长幼儿欣赏渲染气氛 　　 　　3、各班可在资料室领取适量制作材料以备急用 　　 　　4、提前一周出通知请家长做好材料准备设计好创作思路 　　 　　五、安全预案 　　 　　1、亲子活动人多拥挤各班要调整好班级用品摆放妥善安排家长座位使活动有序开展 　　 　　2、手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿防止乱跑、打闹、拿走他人作品等确保幼儿安全 　　 　　3、管理好家长没来的幼儿防止人多走失 　　 　　活动目标 　　 　　1、利用提供的材料通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子 　　 　　2、在活动中体验亲子制作的乐趣感受成功的喜悦 　　 　　活动准备 　　 　　皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机 　　 　　活动过程 　　 　　一、导入环节： 　　 　　教师头戴节日快乐帽提问：小朋友瞧今天我戴了一顶奇特的帽子你们看是用什么做的? 　　 　　二、基本环节： 　　 　　教师讲解制作步骤： 　　 　　1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子边线用双面胶固定 　　 　　2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子让帽子变得漂亮 　　 　　3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端 　　 　　三、制作环节： 　　 　　家长和幼儿共同制作教师巡回指导鼓励幼儿大胆创作 　　 　　四、延伸环节： 　　 　　幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞体验成功的快乐 　　 　　幼儿园亲子手工活动方案亲子之间的感情也是要培养的很多家长觉得将孩子送入幼儿园让老师来教育就可以了自己什么都不需要做这种思想是绝对错误的亲子教育对于孩子来说才是最重要的 　　 　　活动意图 　　 　　针对现在宝宝动手能力较差家长呵护较多而宝宝们的物品都是买来的没有自己动手制作的现象我们设计了利用废旧布条废旧毛线制作粘贴活动既能锻炼宝宝们的动手能力及精细动作废物利用也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦培养了自信心 　　 　　活动目的 　　 　　1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动感受孩子们的进步增进亲情 　　 　　2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力增强幼儿的自信心使幼儿感受成就感 　　 　　3、向家长介绍如何在日常生活中充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导 　　 　　4、通过粘贴不同颜色的布条条培养宝宝对美术活动的兴趣 　　 　　5、促进宝宝手部精细动作的发展 　　 　　活动准备 　　 　　1、各色废旧布条毛线若干胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等 　　 　　2、教师将收集到的废旧材料分类放好 　　 　　3、事先通知好家长让他们做到心中有数 　　 　　4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作（做成样品或绘制成图样） 　　 　　活动过程 　　 　　1、教师给孩子及家长展示老师的作品说明这是布艺粘贴画我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧 　　 　　2、教师展示粘贴方法（家长注意学习粘贴方法可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状鼓励宝宝大胆粘贴） 　　 　　3、家长指导时尽量给孩子独立完成作品的机会家长的帮助要适时恰当尽可能引导孩子粘出各种颜色大小不一的毛线画 　　 　　4、作品展示宝宝互相观看作品 　　 ?