（山西地区）2017届中考语文复习 第二部分 古诗文阅读 第.ppt

* 第10篇　答谢中书书 山西专用 第10篇　答谢中书书 陶弘景 版本及考情　(新课标增加篇目)(人教八上27课；2016年已考) 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 一、文学常识 陶弘景，南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经集注》、《集金丹黄白方》、《二牛图》等。 三、重点句子翻译 1．晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。 2．夕日欲颓，沉鳞竞跃。 夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼争相跳出水面。 3．自康乐以来，未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 四、问题探究 本文的主旨句是哪一句？表达了作者怎样的思想感情？ 自康乐以来，未复有能与其奇者。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 五、文章中心 本文通过描绘四季以及早晚的美景，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 一、(2016·重庆A卷)阅读下面的文言文，完成1～4题。(导学号 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，来复有能与其奇者。 2．将下列句子译成现代汉语。 (1)两岸石壁，五色交辉。 两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。 (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 太阳快要落山的时候，在水中的鱼儿争相跳出水面。 3．下面对文章理解与分析不正确的一项是(　 　) A．“山川之美，古来共谈”文章以感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。 B．“高峰入云，清流见底”极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。 C．“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，让人感到繁多杂乱。 D．“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。 【解析】“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”。 C 4．这篇短文表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者沉醉于山水的愉悦之情，与古今知音共赏美景的得意之感。 二、(2015·沈阳)阅读选文，完成1～4题。 (导学号 【甲】《答谢中书书》(全文) 【乙】印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度①之境，周九万余里。三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时特暑热，地多泉湿。北乃山阜隐轸②，丘陵舄卤③；东则川野沃润畴④陇膏腴南方草木荣茂。西方土地硗确⑤……。斯大概也，可略言焉。 (选自《大唐西域记》，有删节) 【注】①五印度：指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。②山阜(fù)隐轸(zhěn)：很多高山。③丘陵舄(xì)卤：丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。④畴：已耕作的田地。⑤硗(qiāo)确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。 B 2．请用现代汉语翻译下面句子。 (1)高峰入云，清流见底。 高高的山峰耸入云霄，清澈的溪流能见到水底。 (2)北广南狭，形如半月。 (印度的疆域)北面广阔，南面狭窄，形状好像半个月亮。 (3)斯大概也，可略言焉。 这是大体状况，大致简要叙述一下。 3．请用“/”给下面的句子断句。(断两处) 东 则 川 野 沃 润 畴 陇 膏 腴 南 方 草 木 荣 茂 / / 【甲】_________　【乙】_________ 山川之美 封疆之域