安全疏散演练记录.doc

安全演练记录 时间 3.5 内容 防火 地点 土屯小学 参加人员 全体师生 人数 49 负责人 位强 演练人员职责 1、总指挥负责组织教师疏散班内学生。 2、姬森负责发警报并组织一楼学生有序疏散。 3、马文峰负责在二楼指挥学生有序疏散。 4、 班内两位教师具体分工：上课教师迅速组织学生撤离现场。 路线 三、五年级从二楼迅速下楼并由一楼撤离到操场；一、二年级迅速撤离到操场。 效果与改进 孩子们在这次活动中，体验了发生火灾时如何逃生的技能，提高了自我保护的意识。老师们面对紧急突发事件的能力也得到了锻炼。个别学生动作不规范，有拥挤现象，学校的领导及教师要密切配合，加强教育，使这些学生达到规范标准并树立关爱生命的意识。 . 安全演练记录 时间 9.5 内容 防震 地点 土屯小学 参加人员 全体师生 人数 49 负责人 位强 演练人员职责 1、总指挥负责组织教师疏散班内学生。 2、姬森负责发警报并组织一楼学生有序疏散。 3、马文峰负责在二楼指挥学生有序疏散。 4、 班内两位教师具体分工：上课教师迅速组织学生撤离现场。 路线 一、二年级迅速撤离到操场， 三、五年级从二楼迅速下楼并由一楼撤离到操场。 效果与改进 通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。 安全演练记录 时间 11.9 内容 119消防演练 地点 土屯小学 参加人员 全体师生 人数 49 负责人 位强 演练人员职责 1、总指挥负责组织教师疏散班内学生。 2、姬森负责发警报并组织一楼学生有序疏散。 3、马文峰负责在二楼指挥学生有序疏散。 4、 班内两位教师具体分工：上课教师迅速组织学生撤离现场。 路线 一、二年级迅速撤离到操场，三年级从二楼西楼道口迅速下楼并由一楼撤离到操场，五年级从二楼东楼道口迅速下楼并由一楼撤离到操场。 效果与改进 在这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散学生，如何自救和逃生。 安全演练记录 时间 12.7 内容 交通安全演练 地点 土屯小学 参加人员 全体师生 人数 49 负责人 位强 演练人员职责 1、总指挥负责组织教师疏散班内学生。 2、马文锋负责发警报并组织一楼学生有序疏散。 3、姬森负责在二楼指挥学生有序疏散。 4、班内两位教师具体分工：上课教师迅速组织学生撤离现场。 路线 一、二、三、五年级学生操场集合，陆续按班级上学来时路线撤离。 效果与改进 通过这次演练活动的开展，对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用，交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动为新的起点，将交通安全教育作为德育活动的抓手，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境。 安全演练记录 时间 4.3 内容 疏散演练 地点 土屯小学 参加人员 全体师生 人数 49 负责人 位强 演练人员职责 1、总指挥负责组织教师疏散班内学生。 2、姬森负责发警报并组织一楼学生有序疏散。 3、马文峰负责在二楼指挥学生有序疏散。 4、 班内两位教师具体分工：上课教师迅速组织学生撤离现场。 路线 一、二年级迅速撤离到操场，三年级从二楼西楼道口迅速下楼并由一楼撤离到操场，五年级从二楼东楼道口迅速下楼并由一楼撤离到操场。 效果与改进 在这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，每个人应该做什么，如何正确报警，如何疏散学生，如何自救和逃生。 安全演练记录 时间 5.2 内容 防震 地点 土屯小学 参加人员 全体师生 人数 49 负责人 位强 演练人员职责 1、总指挥负责组织教师疏散班内学生。 2、姬森负责发警报并组织一楼学生有序疏散。 3、马文峰负责在二楼指挥学生有序疏散。 4、 班内两位教师具体分工：上课教师迅速组织学生撤离现场。 路线 一、二年级迅速撤离到操场， 三、五年级从二楼迅速下楼并由一楼撤离到操场。 效果与改进 通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。