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第二章 匀变速直线运动的研究
一、单选题(共12小题)
1.物体从A点由静止出发做匀加速直线运动,经过B点到达C点.已知物体经过B点的速度是到达C点的速度的,AC间的距离是32.0 m.则BC间的距离是( )
A. 8.0 m
B. 6.4 m
C. 24.0 m
D. 25.6 m
2.做匀加速直线运动的汽车,通过某位移x所用的时间为t,通过一相邻位移2x所用的时间为T,则汽车运动的加速度为( )
A.
B.
C.
D.
3.某质点的位移随时间变化规律的关系是x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为( )
A. 4 m/s与2 m/s2
B. 0与4 m/s2
C. 4 m/s与4 m/s2
D. 4 m/s与0
4.伽利略在研究自由落体运动时,首先大胆提出“重物与轻物应该下落得同样快,落体运动一定是一种最简单的变速运动”的观点.这一认识的飞跃过程在科学探究中被称为“科学猜想”,它孕育了科学的重大发现.科学的猜想,能让人们在科学探究中把握住探究的方向,正确地设计实验,明确所需测量的物理量.科学猜想的提出,一般经历的过程是( )
A. 认真观察现象,凭借感觉,大胆地猜想
B. 认真观察现象,凭借生活经验,大胆地猜想
C. 认真观察现象,借助实验验证,大胆地猜想
D. 认真观察现象,经逻辑分析、推理判断,大胆地猜想
5.两块厚度相同的木块并排固定在水平地面上,如图所示,一子弹从左边水平射入,在木块中做匀减速运动,穿过第二块木块时速度刚好减为零.若子弹穿过第一块木块的时间为t1,穿过第二块木块的时间为t2,t1∶t2为( )
A. 1∶2
B. 1∶
C. (-1)∶1
D. (+1)∶1
6.一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动,已知它前2 s内的位移为3 m,则它在第四个2 s内的位移是( )
A. 14 m
B. 21 m
C. 24 m
D. 48 m
7.物体在一条直线上运动,依次经过ACB三个位置,在AC段做加速度大小为a1的匀加速运动,在CB段做加速度大小为a2的匀加速运动,且从A到C和从C到B的时间相等,物体经过A、B两点时的速度分别为vA和vB,经过C点时的速度为vC=,则a1和a2的大小关系为( )
A.a1<a2
B.a1>a2
C.a1=a2
D. 条件不足,无法判断
8.一物体做匀变速直线运动,初速
度为15 m/s,方向向东,第5 s末的速度为10 m/s,方向向西,则第几秒末开始向西运动( )
A. 第2秒末
B. 第3秒末
C. 第9秒末
D. 第15秒末
9.两物体在同一直线上运动,如图为它运动的位移时间x-t图象,则( )
A. 两物体同时运动,从同一地点出发
B. 甲开始运动时,乙在甲前x0(m)处
C. 乙在途中停留了一段时间,甲是一直在运动
D. 从计时开始,经过t1时间两物体速度相等
10.下列关于匀变速直线运动的理解中正确的是( )
A. 匀变速直线运动就是速度大小变化的直线运动
B. 加速度不变的运动就是匀变速直线运动
C. 匀变速直线运动的速度方向一定不变
D. 匀变速直线运动的加速度方向一定不变
11.如图所示,一列长为L的火车沿平直轨道匀加速驶过长为L的水平桥,车头过桥头A时速度是v1,车头过桥尾B时速度是v2,则车尾通过桥尾时的速度为( )
A.v2
B. 2v2-v1
C.
D.
12.下列图象均能正确反映物体在直线上的运动,则在t=2 s内物体位移最大的是( )
A.
B.
C.
D.
二、实验题(共3小题)
13.某同学用图甲所示装置测定重力加速度.(已知打点频率为50 Hz)
(1)实验时下面步骤的先后顺序是________.
A.释放纸带 B.打开打点计时器
(2)打出的纸带如图乙所示,可以判断实验时重物连接在纸带的_____(填“左”或“右”)端.
(3)图乙中是连续的几个计时点,每个计时点到0点的距离d如下表所示:
根据这些数据可求出重力加速度的测量值为________.(保留三位有效数字)
14.一做自由落体运动的物体,落地时速度为50 m/s,不计空气阻力(g取10 m/s2),求:
(1)物体是从多高的地方开始下落的?
(2)物体下落过程所用的时间.
(3)物体落地前最后1 s的初速度.
15.如图甲所示,一位同学利用光电计时器等器材研究金属球下落加速度的大小.有一直径为d,质量为m的金属球由A处由
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