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大仁科技大學學
數位多媒體設計系學習輔助實施要點
96.09.10系務會議通過
107.08.13系務會議修正通過
一、為加強輔助學習情況不佳學生或其它特殊學習需要提供輔導及支援,本系設置「教學助理」幫助學生提高學習動機,掌握學習方法,改善學習表現,以縮短學生間成績差距,特訂定數位多媒體設計系學習輔助實施要點(以下稱本要點)。
二、輔助學習實施原則:
(一)由系主任訂定數位多媒體設計系學習輔助實施規定,並公布在本系官網網頁。
(二)教學助理依專長分為專業科目與通識科目,專業科目由系主任遴選推薦,通識教育中心依國文、英文、社會與科技組由主任遴選推薦。經預約執行後輔導津貼由教學發展中心編列經費給付。
(三)任期教學助理一任一學期,可續申請。
(四)教學助理輔導津貼依實際執行時數給付,每月結算一次。
三、輔助學習之輔導對象:
(一)由任課教師推薦學習表現不如預期者,參加學習輔導班。
(二)缺乏學習動機或有學習適應困難者,其需要個別輔導者,經由導師推薦或自行登記參加輔導。
四、輔助學習之教學實施方式
凡欲參加學習輔助班之同學擬採預約方式進行,由學生依其需求預約教
學助理及時段,經本系核定後在指定地點進行課業輔導。
五、實施時間
(一)每學期自第六週起至第十七週止(第九、十、十八週暫停),每學期共十週。
(二)週一至週五08:00~12:00、13:00-17:00。
六、本要點經系務會議通過後實施,修正時亦同。
大仁科技大學
數位多媒體設計系教學助理培訓實施要點
96.09.10系務會議通過
107.08.13系務會議修正通過
一、本系為培訓教學助理(以下簡稱TA),以協助教師在學科課程、實驗課程及實習課程上的教學,提供學生有更完善之學習情境;並為使教學助理透過專業課程之培訓,以科目為中心,帶領學生小組討論,使能發揮專長協助教師課程教學,幫助學生學習該領域上之課程及解決問題,訂定本要點。
二、本系教學助理之培訓方式如下:
(一)TA-E化學習
由教學發展中心所建置的TA網站內之TA手冊,各教學助理可透過上網自我學習,增進教學助理之工作能力;並可藉由討論區,與其他教學助理進行交流互動。
(二)集中式學習(Workshop)
教學助理,可定期參加系(科)及教學發展中心所開辦之各項TA研習課程。
(三)工作中培訓
教學助理須定期與授課教師會商。
三、教學助理培訓歷程
凡選定之教學助理皆須參與系(科)或教學發展中心所舉辦之教學助理訓練課程,並取得研習証明。資格認證採基本能力培訓及期末教學成果發表與經驗分享二階段認證方式,說明如下:
(一)第一階段為完整參與系(科)或教學發展中心所開設之培訓課程及作業。
(二)參與教學助理培訓必須完成二階段認證,經審核通過後頒予教學助理之研習護照與證書。
(三)已具認證資格之教學助理,系(科)將不定期舉辦研習課程,繼續協助其進修媒體技能,以累積專長能力。
(四)教學助理規劃培訓課程如下:
1、 工作知能課程:
(1)教學助理制度與職責說明。
(2)教學助理行政知能培訓。
(3)圖書資料蒐集、線上資料庫導覽。
(4)教學助理工作費核銷說明。
(5)圖書館檢索資源介紹。
(6)上學期TA經驗分享。
2、 儀器與軟體操作課程:
(1)數位教學平台操控與管理。
(2)E化教室設備資源操作。
(3)簡報介紹與製作。
(4)簡報實作技巧。
(5)教務資訊系統相關操作。
(6)各項攝錄影器材之操作。
(7)數位教材編製能力。
3、諮商輔導課程:
(1)師生溝通與互動技巧。
(2)學生學習溝通技巧。
(3)溝通藝術學。
4、教學課程
(1)教學的技巧。
(2)教學經驗分享。
(3)教學理論與評估。
(4)帶領小組討論實務教學。
(5)認證評估:演示教學。
(6)班級經營。
四、系(科)或教學發展中心須對教學助理定期考核後,表現優異者給予表揚,考核規定另訂之。
五、本要點經系務會議通過後實施,修正時亦同。
大仁科技大學
數位多媒體設計系教學助理考核規定
96.09.10系務會議通過
107.08.13系務會議修正通過
一、為辦理本系教學助理考核事宜,依據本系教學助理培訓實施要點,訂定本規定。
二、本系教學助理透過授課教師、學生評鑑及教學助理自我評量,對於表現優異之教學助理,予以表場; 對於工作能力表現較不佳之教學助理,規劃適合課程予以培訓,以增強其能力。
三、考核機制
(一)透過授課教師定期對教學助理加以追蹤考評(如附表一)。
(二)透過每學期期末學生對教學助理之教學評量加以考評(如附表二
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