xx市中心城区基础教育发展工作情况调研报告.docxVIP

xx市中心城区基础教育发展 工作情况调研报告 为了进一步了解掌握xx市中心城区基础教育发展情况，以为有关方面的决策提供参考，xx市政协组成专题调研组，在xx副主席的带领下，从xxx年10月初至xxx年12月中旬开展了专题调研活动。调研组先后到xx幼儿园、xx中学、xx民族高中、xx市第一小学等11所学校，进行实地考察，并召开了座谈会（参加人员除调研组成员，还有市教育局分管领导及业务人员，xx区政协分管领导及业务人员，xx区发改局、教育局、计生局各一名领导，城区内各公办幼儿园园长和部分民办幼儿园园长、小学校长、初中校长、高中校长）；与此同时，调研组还通过各种渠道，查阅、收集了相应的背景资料和汇报材料，最后形成调查报告的初稿。1月5日上午，xx副主席主持召开了“xx市中心城区教育发展情况专题调研对口协商会”，参加会议的有调研组成员、部分政协委员或专家学者，市教育局分管领导及业务人员，市住建委、市统计局、xx区教育局等分管领导或业务员。通过以上调研活动，调研组对xx市中心城区学前教育、义务教育、高中教育等的发展现状、存在主要问题或主要困难有了较为系统深入的了解和掌握，并一致认为：我市中心城区基础教育总体情况是好的，但也有一些亟待解决的问题和困难。因此，必须高度重视和加快推进我市中心城区基础教育的发展，才能适应外来人口不断增加、城区面积不断扩张及xx经济社会发展的迫切需要。 一、基本情况及取得的成绩 中心城区是一个地方的政治、经济、文化枢纽和中心，具有对各种资源聚集和辐射的功能作用。百年大计、教育为本，中心城区的快速发展和功能发挥离不开教育的支撑作用。目前，xx市中心城区占地面积约x平方公里，xx年底中心城区人口约x万人。中心城区现有基础教育学校x所，在校学生x人、教师x人，基础教育师生占中心城区人口比例为21%。其中幼儿园x所，在园幼儿x人；小学x所，在校生x人；初中x所，在校学生x人；高中x所，在校学生x人。 近年来，xx市委、市政府和xx区委、区政府高度重视xx中心城区基础教育发展，坚持把优先发展教育作为中心城区基础工程、民生工程来抓，采取了一系列重大举措，加大经费投入，加强学校建设，优化资源配置，中心城区办学条件显著改善，基础教育资源不足、“上学难”等群众关心的热点难点问题不断得到缓解。? （一）坚持优先发展，基础教育发展步伐加快。近年来，市委、市政府和xx区委、区政府坚持把教育放在优先发展的战略地位，加强组织领导，加大经费投入，扩充教育资源，改善办学条件，提高办学水平，强力推进中心城区基础教育发展。? （二）加大经费投入，学校办学条件显著改善。新建了xx市第一小学、xx小学、xx初中、xx高中新校等一批标准化、上规模的学校，其他学校的软硬件也有不同改善。 （三）深化教学改革，教育整体质量不断提高。各个学校通过转变教育观念，规范办学行为，提高管理水平等方式，不断提高教育教育质量。 （四）加强队伍建设，师资总体素质得到提升。各个学校通过加强师德师风建设，加大引进高素质教师力度、提高培训实效性等方式，教师队伍总体素质得到明显提高。 二、存在的突出问题和困难 （一）教育资源建设滞后，教育供需矛盾突出 1.中小学大班额问题须引起足够重视。按国家有关规定，小学的生均校园占地面积应不低于x平方米，生均校舍建筑面积应不低于x平方米；初中的生均校园占地面积应不低于x平方米，生均校舍建筑面积应不低于x平方米。而我市中心城区现有的中小学校占地面积不足，小学的生均校园占地面积只有x平方米，只达国家规定标准的x%；生均校舍建筑面积为x平方米，只达国家规定标准的x%；初中的生均校园占地面积只有x平方米，只达国家规定的x%；生均校舍建筑面积为x平方米，只达国家规定标准的x%。另据统计，xx年秋季学期，我市中心城区小学平均班额为x人，比规定原则上小学班额不得超过x人，超出了x人；初中平均班额为x人，比规定原则上初中班额不得超过x人，均超出了x人。更为严重的是，有一些中学班级人数多达x人。据测算，要使我市中心城区小学的班额达到要求，需增加x个班，即需新办x个学校；要使中心城区初中的班额达到要求，需新增x个班，即需新办x个学校。我市中心城区中小学大班额现象普遍存在的主要原因，是基础教育资源扩充跟不上城市开发的进程，其直接影响有“三难”：即教学过程规范难、教学质量提升难、安全管理保障难，在很大程度上制约了中心城区教育水平的提高及其对全市教育水平提升的示范引领作用。 2.人口增长对基础教育资源有更多需求。近年来，我市中心城区各类学校接收越来越多从农村或外地的学生，使得本来就比较有限的基础资源日渐紧张。在这一过程中，各级政府虽然投资新建和改扩建了一些学校，但还是没能完全满足城市人口增长和城市扩大扩容的需要。目前，我市中心城区义务教育阶段现有在校生x人，其中具有