四年级语文上册综合卷第3周.docx

四年级语文第3周综合练习 设计者：坎南小学顾金水 姓名：_____________ 班级：_____________ 一、在情境中写词语。(12分) 每个人的成长都jìn tòu（ ）着教师的xīn（ ）劳，这是一项chóng（ ）高的事业！老师，是您把人才sù（ ）造，把理想biān zhī（ ），让新苗zhuó（ ）壮成长，让zhāo xiá（ ）挂满天空。我心中yǒng（ ）起对您zhōng（ ）心的祝愿：老师，您好！ 中秋佳节，人们都在欢欢喜喜的品cháng（ ）着瓜果，观 shǎng（ ）着明月，在外做guān（ ）的苏轼望着天上的月亮心xù（ ） 万千，想到人有bēi（ ）欢离合，月有阴晴圆quē（ ），他的心里似乎kuān wèi（ ）了许多。 秋天，我们走在羊 cháng（ ）小道上，看到小xī（ ）里的水缓缓地流着，一只只青luó（ ）在水底清晰可见，路边时不时传来guì（ ）花的香气，píng（ ）果穿上了红袄，葡萄披上了紫páo（ ）。秋风，如同róu rèn（ ）的梳子，喝一口高粱jiǔ（ ），一切fán nǎo（ ）都忘掉！ 二、积累与运用。（20分） 1.对号入座：选择合适的词语填入括号内。 A陆续 B持续 C继续 D连续 （1）最近，我（ ）看了几场足球赛。 （2）阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在受不了。 （3）我们虽然在市运动会上没有得到冠军，但是我们仍然要（ ）努力，争取下次比赛夺得冠军。 （4）鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。 2.给加点字选择正确的解释。 （ ）（5）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。A 平和，和缓 B 和谐，和睦 （ ）（6）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。A 产生，发生 B 驶向，出发 （ ）（7）屈指算来 A 弯曲，使弯曲 B 屈服，使屈服 C理亏 3.下面每道小题中，都有一项符合要求，我能把它找出来。 （ ）（8）下面词语与“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”所描述的的景象不相符的一项是： A风平浪静 B水天一色 C死水一潭 D水平如镜 （ ）（9）下面不是月亮别称的一项是： A婵娟 B冰壶 C白玉盘 D玉蟾 （ ）（10）他转念一想：世上本来就是_________、________的，就像天上的月儿_________、________一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情_____人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！ A有悲也有欢、有离也有合、有隐也有现、有圆也有缺、长流 B有离也有合、有悲也有欢、有圆也有缺、有隐也有现、长流 C有离也有合、有悲也有欢、有圆也有缺、有隐也有现、长留 D有悲也有欢、有离也有合、有隐也有现、有圆也有缺、长留 三、课外阅读周查。（26分） （一）选择题。(14分) （ ）1.金铃的爸爸是（?）A、工程师?B、医生?C、教授? （ ）2.金铃的作文（ ）获奖了。 A、《我的妈妈》 B、《我的爸爸》 C、《我的姐姐》 （ ）3.金铃当家理财的主要目的是（ ） A、锻炼她的办事能力 B、攒钱给幸幸买芭比娃娃. （ ）4. 金铃当家时妈妈给了她多少钱？ A、300元 B、500元 C、800元 D、1000元 （ ）5. 金铃最喜欢画（?）。 A、鸟?B、花?C、美人? （ ）6.语文老师生病了，金铃当小老师，给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（ ）。 A、告别母校之前 B、我真想…… C、红领巾伴我长大 D、为我的理想插上翅膀. （ ）7.于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打架的原因是（?）。? A、怕打?B、怕人家不给作业抄?C、怕骂 （二）判断题。对的打“√” ，错的打“╳” 。（12分） （ ）1.元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。 （ ）2.金铃当家当了正好一个月。 （ ）3.金铃觉得自己是讨人喜欢的猫，班上的好学生胡梅、倪志伟是可怜的老鼠。 （ ）4.金铃家赔偿李林家2000元。 （ ）5.元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。 （ ）6.张灵灵把刚买的两条蚕放在舌尖上，不小心吞了。 四、阅读理解。