当领导要学点领导艺术.doc

　　 当领导要学点领导艺术 核心提示 　　●领导者要从直接创造业绩转换到创造环境、创造条件、搭建平台、提供机会，下级有功，你有功；下级无功，你有过。 　　●毛泽东曾经说过，领导工作千头万绪，但大事只有两件：一是出主意做决策，二是用干部用人。用人重在激励，激励重在多种手段、方式、方法结合。 　　●不自信就不能当领导，这是百分之百的规律。当领导的比普通人更自信，别人就信你，你就有影响力；遇到事你都消极，别人就会比你更消极，那还叫什么领导？ 　　●看领导干部首先就要德才兼备，以德为先。你没有品德大家谁追随你？谁信你？你哪来的影响力？ 　　●和谐社会，和而不同。当领导的要能够容忍差异，善待差异，用好差异，要能够包容不同类型的人才，懂得“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”的道理。 　　刘峰，国家行政学院政治学部主任、教授、博士生导师，中国领导科学研究会副会长，全国著名领导学和管理学专家，东方管理和中国本土化领导力研究的主要开创者，被业界誉为培训大师。在最近的一次讲座中,讲到领导要学点领导艺术,看后非常有同感。现实生活中，我们很多领导确实不会当领导，主要表现为过于实干，或过于漂浮，真正把好专家讲的度的很少，所以，领导艺术是们大学问。我们不要简单羡慕别人比自己潇洒，也不要怨领导太不信任自己。 　——从实干者到领导者，要注意角色转换 　　我们的许多领导者，都是从基层干上来的。从实干者变成领导者，要注意转变角色。 ??? 在座的诸位过去都是做事之人，现在要转为用人之人。尤其是主要领导，你天天忙得昏天黑地，大家对你一定有意见。总是什么事都抓在自己手里，认为自己不干就不行，就是对下级不信任，你不干事照样运转。毛泽东都说了，离开自己地球照样转。 ??? 我就遇到过一位领导，只要是与钱有关的事，不论大小，都是自己一个人经手，别人感到不方便，领导批评他，让他有些事情让别的同志去办，而他就是不放心，不习惯，最后是累了自己，事情成了领导和同事都没有表扬他，相反怀疑他从中捞了很多好处，就差点说是贪污，更糟糕的是，万一事情出现点差错，一切责任都是他的，管的越多，出差错的概率就越高，批评的就越多，与同事的矛盾就越深，大家怀疑的就越多，最终是好处没有捞到，一点没有贪污，但大家对他的评价是差差差，选举落选，提拔无票，关系一般。因为有很多事情过分了，就会好事变成坏事，没有事情反而有事了。 领导者少干些具体的事，下级得到信任，受到激励，反而会更有空间，更能干。所以你一定要角色转换，转换为用人之人。那么怎么转换呢？ ??? 首先要由运动员变为教练员，辅导下级、指导下级。诸位想想看，哪有教练员直接下场踢球的?那你就犯规了，就要闹笑话了。可是我们无数的局长做处长的事，处长做科长的事，全国看看，太普遍了。因为我们的干部大都是自学成才，是从实践中摸索出来的，没有学过管理科学，没有学过领导科学，所以就看自己的悟性了。有些领导干部悟不到这一点或者很长时间才能悟到这一点，往往自觉不自觉地停留在运动员层面。老是当运动员，你不累么？你要学会当教练员，甚至裁判员，否则你会很累还吃力不讨好，很难成为一个高明的领导。在有学问和能力的领导，你也要注意培养下属。下属能干，你才能有更多时间和精力去学习新知识，新技能，才能比下属想到更远些，学得更深些，能力提高得更快些。大家都忙起来了，单位的氛围才好，才会真诚交流，才会从下属身上学到更多的东西。 ???? 其次，要从直接创造业绩转换到创造环境、创造条件、搭建平台、提供机会，由关注个人业绩转换到关注组织绩效。再送大家两句话：下级有功，你有功，功劳的功；下级无功，你有过，过错的过。所以，领导者不是靠自己单枪匹马，不是群众身上流多少汗，你也流多少汗，那是落后三十年的工作方法。小平说得好，领导就是服务，这个服务就是创造条件、创造平台、创造机会。有的人觉得自己很能干，手下的人都不能干，其实就是你不能干。所以，从实干者到领导者，一定要注意转变观念，观念转过来，你这个领导就当得轻松了、超脱了，也就艺术了。 ??? 这个道理非常简单，我们为何拼死老命要培养子女，给子女提供一切有可能，甚至不可能的条件，子女的成功是父母最大的成功。教授为何都盼望自己的学生好，领导干部退下来，为何都愿意到自己培养的干部那儿跑跑，到自己曾经战斗过且有业绩的地方走走。相反，如果我们这些都没有，我们只有论文，只有钱，我们会幸福吗? ——领导工作的关键是用人，用人重在激励 　　领导工作千头万绪，关键在用人，用人重在激励，既要激励个体，又要激励群体。 ??? 毛泽东说刘邦是个高明的政治家，刘邦说一辈子四个字得天下，哪四个字呢？第一是奖，下级干得好，夸奖、褒奖、嘉奖，奖是精神激励，给他荣誉，给他鲜花，给他掌声，给他信任。第二是赏，干得再好就赏，赏钱、赏物、赏土地，所以赏为物