从认知学角度解析设计思维.pdf

从“认知学”的角度解析设计思维 ∷张 烨 ZHANG Ye Design Methodology Analysis from ∷韩国首尔大学 the View of Cognitive Science ∷郑 华 ZHENG Hua ∷韩国景园大学 摘 要： “认知学”的提出和创立，经历了短短几十年的时间，但它在设计思维过程中却逐步开始占据了重要的位置， 它给人们传统的设计思考和设计观念注入了新的血液并形成了独特的思维和分析模式，从根本上引导着设计思维走向更 加广阔的空间。本文将通过阐述和分析认知学的概念及影响范围，进一步探索和研究认知学是如何影响和改善设计思维 的。 关键词：认知学 发想 设计思维 Abstract：The creation and establishment of cognitive science has possessed an important role in its design thinking process for only dozens of years.It gives fresh blood to our traditional design thinking with the new featured speculation and analysis model,which leads the design thinking to a wider space in essence.By elaborating and analyzing the concepts and effects of cognitive science,this article is trying to explore and make an insight to design thinking and the way how it is effecting and improving the design of thinking. Key words: cognitive science, concept, design thinking Internet 检索：/ 一、概念 学和医学等各个学科领头人联合向学科成立委员会 提出申请，并于1994年12月获得批准，1996年开始 1．什么是“认知学” 招收第一批硕士和博士研究生，并于1997年成立了 Lakoff指出：认知学是心理学、语言学、人类专门的认知学研究所，现在作为协同课程，哲学、 学、哲学、神经学、电脑工学（人工智能）等众多 语言学、心理学、神经学和电脑工学（人工智能） 学科中关系到“心”的部分相结合而产生的新学 等领域专家纷纷涉及认知学领域，培养了一大批 科，是众多学科交叉发展的结果（图1）。它是通过 综合性人才。认知学之所以被广泛地应用于各个学 与各个学科的关联关系，研究人类感知信息处理的 科，是因为认知学集合了各个学科关于“感知”的 过程。在国内对于认知学的理解和应用范围多集中 部分，并提出了以人为本的多元化、综合性的思维 在心理学上。在20世纪50年代，美国各个大学提出方式和分析方法。 了“视觉认知”的说法，并在20世纪70年代中期， 认知学指出人的行为都被一个相应的思维过程 开始在设计教育中应用认知分析法。韩国首尔大学 所支配，人类行为的变化是可观察的，并且通过行 则从1993年起，由人文学、社会学、自然科学、工为的变化可以推断出人的内心活动。生活在信息时 艺术与设计 2 图1 认知科学关系图 图4 多点发想法