赵珠四语上《桥之思》.ppt

; ;自学提示（一） 自读课文第一部分，你都知道了什么？用“——”画下来。 　　　　　　　1.有哪些材料的桥？ 　　　　　　　 2.有哪些样式的桥？　　填一填　　　　　　　　　　3.桥有什么功能？;自学提示（二） 1、自由读第二部分 思考：主要描写了那两种桥？这 两种桥的特点以及带给人 们的感受又是什么？ 2、有感情地读诗。 （时间：3分钟）; 幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因为有了回旋别致的九曲桥，更显出湖光水色的迷人魅力。;立 交 桥; 大都会的闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟的立交桥，更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势……;立 交 桥;立 交 桥;独 木 桥;斜 拉 桥;吊 桥;浮 桥;高 架 桥;玉 带 桥;十七孔桥;金水桥;赵 州 桥;南京长江大桥;;自学提示(三）： 默读第三部分，体会“无形的桥”指的什么？用什么材料组成？用“—”划出来，多读几遍。 ;热心捐款——重建家园的桥;救死扶伤——拯救生命的桥;捐资助学——健康成长的桥;白求恩大夫 　　1939年10月下旬，加拿大国际主义战士白求恩大夫在中国的抗日最前线，冒着枪林弹雨在破旧的小庙震得直掉土，的情况下，镇定自若，旁若无敌，聚精会神地为重伤员做着手术，挽救着一个个战士的生命。; 历史性的握手 1972年2月21日周恩来总理和中国长期视为敌人的美国总统尼克松。既不失中国尊严，又不乏友好，不卑不亢，面带笑容，等待着这只从太平洋彼岸伸过来的手，中美两国领导人的历史性握手！;中国援助巴基斯坦 中国援助摩洛哥 ——和谐发展的桥;汶川地震时，法国和英国援助中国 ——战胜灾难的桥;无形的心桥 ： 这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。 这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。;我会说;想一想：桥带给你哪些思考？ 1.试着写一写： 我用——建成的——桥，它———————————。 2.请选择自己最喜欢的一句话或者一段话背诵下来。;谢谢！