小手拉大手文明一起走.doc(4).ppt

礼 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 关于你的文明行为 当你看到有人随手乱扔垃圾时，你会怎么做 当你看到老奶奶摇摆地站在公交车上时，你会怎么做 当你看到有同学在说脏话时，你会怎么做 文明，其实就在我们身边。 你的一举一动，其实就代表了你的文化素养，你的品德境界。 为什么学礼仪？ 对个体 不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对社会 塑造组织形象，提高办事效率 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映 1、礼仪—— 不是 ，是提醒。 礼仪是无时不在，无处不有 表面 不是 ，是细节。 3、培训—— 目的 2、尊重—— 忍让 不是 ，是双赢。 文明礼仪要求 知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。 言行举止见精神，日日勤修成素养。 中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。 负荆请罪 程门立雪 诗朗诵 ： 手拉手，为文明歌唱 让我们手拉手，让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力， 唱文明给生活留下意义； 让我们手拉手，一起为礼仪歌唱， 唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航， 唱礼仪为前进插上翅膀； 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程， 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广， 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。 1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队。 请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的...... 让我们一起做到 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 关心社会，我们的职责；爱护社会，我们的义务；热爱社会，我们的心声。 关爱老人，从我做起 让我们一起来：关心社会，爱护公物，保护环境！ 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 团结友爱，互相帮助，共同进步 让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化社会环境！ 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 以滥用水为耻，以节约水为荣。 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 讲究社会公德，爱护公共环境。 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起 父母在，不远行 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 全班齐声朗诵： 集体小天地，大家在一起， 今天你帮我，明天我帮你，? 谢谢你同学，不用谢，别客气， 你我同进步，团结友爱记心里。 齐说：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。 我们宣誓： 小手拉大手，文明一起走，做到一切我们力所能及的事情。 讲文明语，让我们一起行动吧! 四一中队全体少先队员。 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！