- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
word完美格式
PAGE
精心整理 学习帮手
《小学信息技术》(第四册)教学计划
学生知识现状分析 :
通过上学期的学习,学生对文本输入、编辑等操作有了较好地掌握和提高,但是由于每一学期信息技术上机课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是玩游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。
本学期教学的主要任务和要求 :
本册教学分三个单元,共14课。第一单元为轻轻松松做屏保,第二单元为小小书签我来做,第三单元为制作《少儿报》。主要的任务和要求是:
1、了解掌握ACDSee软件的基本操作;
2、能熟练地掌握WORD文字处理软件制作书签的一些操作;
3、培养学生对电子板报进行规划与设计的能力,并进行排版与制作。
教材的重点和难点 :
1、了解掌握WORD文字处理软件的基本操作;
2、能熟练地制作书签和《少儿报》。
本学期提高教学质量的措施 :
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式教学,引导学生乐于参与信息技术学习活动,劳逸结合,通过丰富多彩的课堂活动激发学生学习兴趣;
2、加强学生之间的交流、合作协助,通过小老师来指导程度薄弱的学生,以期学生信息技术水平的均衡发展;
3、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面,重视学困生的辅导工作。
4、多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神;
教学进度表:
周节次 教学内容
1 1、图片获取有方法
2 2、我给图片化化妆
3??????????? ? 3、制作精美的屏保
4??????? 4、书签大小规划好?
5????????? 5、自选图形做边框
6 6、艺术标题会更妙
7 7、书签内容巧安排
8 8、图片插入更精彩
9 9、谁的书签最精彩
10 10、板报整体规划
11 11、报头组合设计
12 12、?板报正文排版
13 13、完善电子板报
14、 14、评价电子板报
15、 复习考试
??
??
1、图片获取有方法
一、教学目标
知识性目标
掌握设置屏幕保护程序的方法
技能性目标
通过学习,使学生了解ACDSee软件的窗口组成,能熟练地从FLASH动画中截取自己需要的图片,并用适当的格式保存该图片。
情感性目标
通过本课的学习,培养学生继续学习信息技术的兴趣,培养他们获取信息的基本能力和归纳分析问题的能力。
二、教学重点
1、认识ACDSEE软件。
2、截取FLASH动画中的图片。
3、在图片上添加文字说明。
4、以适当的格式保存截取的图片。
三、 教学难点
获取图片信息的不同方法
教学过程
一、了解屏幕保护
1、在桌面的“显示属性”对话框中,可以设置屏幕的保护程序。
2、屏幕保护程序是用来保护显示器的。
3、用图片来进行电脑屏幕保护程序的设计只是其中一个途径。
4、因而获取图片是本课进行屏幕保护设置的第一步。
二、认识ACDSee 软件,运用其捕捉图片
声音配音教学设计
1、双击桌面上ACDSee图标,运行ACDSee软件,认识它的界面组成。
2、打开美丽的安徽图片。
3、选择工具-屏幕捕捉菜单命令,弹出屏幕捕捉对话框,准备屏幕捕捉。
4、捕捉的图片进行保存,选择图片的格式。
5、学生练习操作。
三、获取图片的其他方法
1、网页上另存为。
2、数码相机照相。
3、扫描仪进行扫描。
4、或利用屏幕印制按键:Print Screen,截取屏幕图像。
5、利用其他屏幕截图软件,如Snagit等。
四、试一试
1、学生练习用教师下发的图片进行屏幕保护程序的设置。
2、练习用截屏工具来截取屏幕进行保存。
教学反思
在教学过程中,先教学生学习设置屏幕保护程序的方法,激发学生的学习兴趣。提出任务,让学生思考屏幕保护程序中的图片可以通过什么方法获取,学生讨论后回答,培养了学生的分析问题的能力。打开“美丽的安徽”动画文件,激发学生
您可能关注的文档
- 公路工程专业词汇翻译(汉英).doc
- 公路双柱式钢筋混凝土桥墩设计说明书.doc
- 公司各项行政管理制度(全面).doc
- 公司工程部档案管理制度汇编.doc
- 公司员工社会保险管理制度汇编.doc
- 公司章程(董事会)和公司章程(执行董事会).doc
- 公司招招投标管理制度汇编.doc
- 供水企业改制浅析.doc
- 供应链惯例第五、六章外包与采购习题(有答案).doc
- 沟渠工程施工设计方案.doc
- 浙江宁波市鄞州区委老干部局驾驶员公开招聘1人高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江温州市瓯海区发展和改革局公开招聘编外人员1人高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江省乐清市北白象镇未来园区关于公开招考5名工作人员高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江宁波市镇海中学招聘事业编制教师16人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江温州永嘉县人民医院医共体永嘉县中医医院医共体招考聘用10人高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江温州洞头县事业单位招聘37名工作人员历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江杭州医学院存济口腔医学院招考聘用劳务派遣人员高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江温州龙港市人民医院招考聘用劳务派遣人员9人高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江杭州市余杭区安全生产监督管理局招考编外工作人员高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 浙江省丽水市应急管理局关于招考5名高校毕业见习生高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
文档评论(0)